대학생의 취업스트레스와 자아존중감 수준에 따른 사과나무에서 사과 따는 사람 그리기(PPAT) 검사 반응 특성 = The Characteristics of Responses to PPAT(Person Picking an Apple from a Tree) Assessment on the Level of Employment Stress and Self-Esteem of University Students

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생의 취업스트레스와 자아존중감 수준에 따라 PPAT(Person Picking an Apple from Tree: 사과나무에서 사과 따는 사람 그리기)검사에서의 반응이 어떻게 차이가 나는지를 검증함으로써, 임상현장에서 객관적 심리검사를 보완해 줄 수 있는 도구로 활용할 수 있는지를 알아보았다. 이를 위해 서울 및 지방에 소재한 대학교에 재학 중인 만 18∼34세의 대학생들 중 지원자를 모집하여 총 233명에게 취업스트레스 척도, 자아존중감척도(Rosenberg Self-Esteem Scale: RSES)와 PPAT검사를 실시하였다. 이 중 부실기재 응답자 11명을 제외한 222명의 전체 자료를 대상으로 취업 스트레스가 상위 30%(68명)에 해당하는 대상자만을 선정한 후, 이들을 자아존중감의 평균을 기준으로 각각 상·하위 집단으로 구분하여 분석하였다.
그림의 형식적인 요소를 분석하기 위하여 FEATS(Formal Elements Art Therapy Scale; 형식척도)를 채점 체계로 사용하였고, Contents Scale(내용척도)를 통하여 그림의 내용적인 면을 다루었다. 평정은 총 3명의 미술치료사가 실시하였다. 취업스트레스가 높은 대학생들을 자아존중감이 높은 집단과 낮은 집단으로 구분하고 이들의 PPAT검사 반응 중 형식척도의 차이를 알아보기 위하여 t-test를 실시하였고, 내용척도의 차이를 알아보기 위하여 카이스케어 검정(χ2)을 실시하였으며, 기대빈도가 낮은 항목에 대해서는 피셔의 정확한 검정(Fisher's exact test)을 실시하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다. 취업스트레스가 높은 대학생의 자아존중감 수준에 따라 PPAT검사의 형식척도에서는 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 하지만 내용척도 중에서 ‘추정나이’, ‘사과나무의 색’, ‘환경과 세부묘사’ 항목에서 통계적으로 유의한 차이를 보였다.
결론적으로 PPAT검사는 취업 준비 등으로 바쁜 대학생들이 비교적 간단하고 적은 비용으로 문제에 직면한 자신을 파악하고, 심리상태를 점검하며, 정서를 표현 및 탐색하고 돌볼 수 있는 데에 도움이 되는 그림 검사로서의 가치를 확인하였다.

주요어: 대학생, 취업스트레스, 자아존중감, 사과 따는 사람 그림 검사, PPAT

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• I. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 4
• II. 이론적 배경 5
• 1. 스트레스 및 대학생의 취업스트레스 5
• 1) 스트레스 5
• 2) 대학생의 취업스트레스 8
• 2. 자아존중감 11
• 3. 취업스트레스와 자아존중감 간의 상관관계 15
• 4. Person Picking an Apple from a Tree(PPAT:사과나무에서 사과 따는 사람 그리기) 검사 16
• 1) PPAT검사의 배경 16
• 2) PPAT검사의 특징과 의의 18
• 3) PPAT검사의 구성 요소 19
• 4) PPAT검사의 진단적 유용성 20
• 5) PPAT검사 관련 선행연구 21
• III. 연구방법 23
• 1. 연구대상 23
• 2. 연구절차 25
• 3. 측정도구 27
• 1) PPAT 검사 27
• 2) 취업 스트레스 척도 27
• 3) 자아존중감 척도 28
• 4. 자료의 처리 29
• IV. 연구 결과 30
• 1. 취업스트레스와 자아존중감의 수준별 빈도와 평균, 표준편차 30
• 2. 일반적 특성에 따른 자아존중감의 차이 30
• 1) 성별에 따른 자아존중감의 차이 30
• 2) 연령에 따른 자아존중감의 차이 31
• 3) 학년에 따른 자아존중감의 차이 31
• 3. 자아존중감에 따른 PPAT검사의 차이 32
• 1) 자아존중감에 따른 형식척도의 차이 32
• 2) 자아존중감에 따른 내용척도의 차이 33
• V. 결론 36
• VI. 논의 및 제언 40
• 참고문헌 43
• 부록 51
• 부록 1. 설문지 51
• 부록 2. FEATS 채점 기준표 57
• 부록 3. PPAT 채점지 64
• 부록 4. PPAT검사 그림 69
• ABSTRACT 81