RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      초등 미술 수업 딜레마에 관한 질적 연구 = A qualitive study on the teaching dilemmas in the elementary art classroom

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A104453505

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      A qualitive study on the teaching dilemmas in the elementary art classroom

      A qualitive study on the teaching dilemmas in the elementary art classroom

      더보기

      국문 초록 (Abstract)

      주제어(key word): 수업 딜레마(teaching dilemmas), 질적 연구(qualitative research)

      주제어(key word): 수업 딜레마(teaching dilemmas), 질적 연구(qualitative research)

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 김영철, "학급규모에 따른 교육효과 분석" 한국교육개발원 2001

      2 김정원, "초등학교 수업에 관한 참여관찰 연구" 1997

      3 조정윤, "초등학교 교사의 수업갈등에 관한 문화기술적 연구" 2006

      4 안금희, "초등미술과 수업에 대한 교육비평 연구: 멀고도 가까운 원근법" 한국초등미술교육학회 18 (18): 107-25, 2005

      5 김창식 외, "창의성 신장을 위한 미술교육 방안." 19 (19): 267-285, 2003

      6 Eisner, E. W, "질적 연구와 교육" 서울: 학이당 2001

      7 Eisner, E. W, "인지와 교육과정" 서울: 교육과학사 2003

      8 이용숙 외, "실행연구방법" 학지사 2005

      9 서근원, "수업을 왜 하지?" 우리교육 2003

      10 강기원, "수업딜레마에 관한 해석학적 사례연구" 2002

      1 김영철, "학급규모에 따른 교육효과 분석" 한국교육개발원 2001

      2 김정원, "초등학교 수업에 관한 참여관찰 연구" 1997

      3 조정윤, "초등학교 교사의 수업갈등에 관한 문화기술적 연구" 2006

      4 안금희, "초등미술과 수업에 대한 교육비평 연구: 멀고도 가까운 원근법" 한국초등미술교육학회 18 (18): 107-25, 2005

      5 김창식 외, "창의성 신장을 위한 미술교육 방안." 19 (19): 267-285, 2003

      6 Eisner, E. W, "질적 연구와 교육" 서울: 학이당 2001

      7 Eisner, E. W, "인지와 교육과정" 서울: 교육과학사 2003

      8 이용숙 외, "실행연구방법" 학지사 2005

      9 서근원, "수업을 왜 하지?" 우리교육 2003

      10 강기원, "수업딜레마에 관한 해석학적 사례연구" 2002

      11 허숙, "새 학교문화 창조와 교수-학습의 질적 개혁" 17 (17): 1999

      12 김정희, "미술과 수행중심 평가" 서울: 학문출판 2001

      13 오욱환, "교사 전문성" 교육과학사 2005

      14 Bruner,J, ". The process of education. Cambridge" Harvard University Press. 1960

      15 Lampert, ". How do teachers manage to teach? Perspectives on problems in practice. Harvard Educational Review" 178-194, 1985

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-07-24 학회명변경 영문명 : Society For Art Education Of Korea -> Society for Art Education of Korea KCI등재
      2005-06-15 학술지등록 한글명 : 조형교육
      외국어명 : ART EDUCATION REVIEW
      KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.86 0.86 0.84
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.82 0.76 0.941 0.28
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼