체험활동과 진로성숙 간의 관계에서 긍정적 자아관과 내적 직업가치관의 매개효과 = The Mediating Effects of Positive Self-Observation and Intrinsic Work Value between Experiential Activities and Career Maturity

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 체험활동이 긍정적 자아관, 내적 직업가치관, 진로성숙에 어떤 영향을 미치는지 검증하는 것을 목적으로 수행되었다. 선행이론과 경험적 연구결과에 근거하여 체험활동과 진로성숙 간의 관계에서 긍정적 자아관과 내적 직업가치관이 매개변수로 작용할 것이라는 연구모형을 도출하였다. 그리고 실제 자료가 논리적으로 도출한 인과모형을 얼마나 지지해 주는지 구조방정식을 통해 확인하였다. 다집단분석의 원리를 활용하여 학생들의 성별이 체험활동의 효과에 대해 조절변수로 작용하고 있는지도 분석하였다. 연구대상은 고등학교 3학년에 재학 중인 2,332명(남학생 1,075명, 여학생 1,257명)이었다. 연구결과는 다음과 같았다. 첫째, 중등학교 시기의 체험활동은 긍정적 자아관에 대해 정적인 직접효과가 있었다. 둘째, 체험활동은 내적 직업가치관에 대해 직접효과와 더불어 긍정적 자아관을 통한 매개효과를 동시에 가지고 있었다. 셋째, 체험활동은 긍정적 자아관과 내적 직업가치관을 매개로 하여 진로성숙에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 넷째, 내적 직업가치관에 대한 체험활동의 직접효과는 여학생이 남학생보다 더 컸지만, 긍정적 자아관을 통한 매개효과는 남학생이 여학생보다 더 컸다. 체험활동의 유형에 따른 효과성 비교 연구, 성별의 조절효과에 대한 지속적 연구, 성인기에서의 내적 직업가치관에 대한 체험활동의 효과연구 등이 후속적으로 수행될 필요가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the present study is to examine the effect of experiential activities in relation to positive self-observation, intrinsic work value, and career maturity. A research model was employed based on the theory that positive self-observation and intrinsic work value may function as mediator variables with reference to experiential activities and career maturity. This study investigated how much data supported a causal model obtained through a structural equation model. Further, this study closely looked into whether or not gender may influence as a moderating variable in reference to the effect of experiential activities by using a multi-group analysis. 2,332 of 12th graders (1,075 males & 1,257 females) participated in this study. The main findings are as follows. First, experiential activities had a positive effect on positive self-observation. Second, not only did experiential activities show a direct effect on intrinsic work value, but it also had a mediate effect through positive self-observation. Third, experiential activities had a positive effect on career maturity through positive self-observation and intrinsic work value. Fourth, the direct effect of experiential activities in relation to intrinsic work value were stronger on females than males. On the other hand, males were more influenced by the mediate effect of positive self-observation than their counterparts. Lastly, the limitations of this study were addressed with the suggestions for the future research.

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