본 연구에서는 부모-자녀 집단을 구분하고 부모와 자녀가 지각하는 부모 진로지지와 진로결정수준의 부모-자녀 집단별 특성을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 고등학교 1학년과 2학년 204명...
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2011
Korean
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학술저널
173-188(16쪽)
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본 연구에서는 부모-자녀 집단을 구분하고 부모와 자녀가 지각하는 부모 진로지지와 진로결정수준의 부모-자녀 집단별 특성을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 고등학교 1학년과 2학년 204명...
본 연구에서는 부모-자녀 집단을 구분하고 부모와 자녀가 지각하는 부모 진로지지와 진로결정수준의 부모-자녀 집단별 특성을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 고등학교 1학년과 2학년 204명과 그들의 부모 204명으로 총 408명이다. 측정도구는 부모 진로지지(부모용) 척도, 부모 진로지지(자녀용) 척도, 진로결정자기효능감 척도를 사용하였다. 분석방법은 SPSS 12.0 프로그램을 이용하여 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 진로결정자기효능감에 대해 부모와 자녀가 지각한 부모 진로지지는 정적상관을 나타냈다. 둘째, 아버지-아들 집단에서 직업정보수집에 대해 아버지가 지각한 정보적 지지가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니-아들 집단에서 아들이 지각한 어머니의 대화적 지지가 아들의 직업정보수집과 계획수립에 영향을 미쳤으며, 어머니가 지각한 정서적 지지가 아들의 자기평가에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
In this study we intended to distinguish sharply between the two groups of Parents and their children and look into the characteristics of parental career support, career decision-making self-efficacy scale which each group perceives in common. The pa...
In this study we intended to distinguish sharply between the two groups of Parents and their children and look into the characteristics of parental career support, career decision-making self-efficacy scale which each group perceives in common. The participants in this research comprise 408 people in all, i.e. 204 freshmen and sophomores from high school and their 204 parents in addition. The implements used to do this task are the career-related parents' support inventory for Parents, parental career support scale for students and the career decision scale. With the SPSS 12.0 program, correlation analysis and the multiple regression analysis have been brought into effect as analyzing effective methods for all. The results of the study were as follows. First, there were positively significant correlations between the Parents and their children and look into the characteristics of parental career support and Career Decision Making Self-Efficacy. Second, in the group of fathers and sons, the informative support fathers had noticed turned out to influence the career decision-making self-efficacy. Lastly, in the group of mothers and sons, the the dialogic support sons had noticed turned out to influence the career decision-making self-efficacy. Also, in the group of mothers and sons, the emotional support mothers had noticed turned out to influence the career decision-making self-efficacy.
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재한 중국유학생의 진로장벽, 진로결정 자기 효능감, 진로준비행동의 관계
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