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이 학술지의 논문 검색
교사-유아 상호작용과 유아의 조망수용능력 및 대인문제해결 능력 간의 관계
김희진(Kim Hee jin), 김언경(Kim Eon Kyung) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.1-19
전국 초등학교 통합교육 환경에서 인성교육과 봉사학습 실행 실태
권현수(Kwon, Hyunsoo), 박승희(Park, Seung Hee),박지연(Park, Jiyeon),전상신(Jeon, Sangshin),최승숙(Choi, Seungsuk) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.21-47
Heidegger의 존재 사유를 통해 본 불안 경험의 의미와 교육의 역할
심연경(Sim, Yeon-Kyeong) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.49-73
한국과 중국 청소년이 지각한 부모의 과보호가 사회불안에 미치는 영향의 관계에서 내현적 자기애의 매개효과
Lin, Yinglan, 오인수(Oh, Insoo) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.75-93
주영주(Joo Young Ju), 김동심(Kim Dongsim) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.95-113
이하원(Lee, Hawon), 박홍석(Park, HongSeok) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.115-139
이종아(Lee, Jong-A), 소경희(So, Kyunghee) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.141-165
빈곤가정 유아의 유치원 생활에 대한 위험요인 및 보호요인 탐색
안혜정(Ahn, Hye Jung), 홍누리(Hong, Nu Ri),이승연(Lee, Seung Yeon) 이화여자대학교 교육과학연구소 2017 p.167-200