이 글에서는 초등 학습용 국어사전의 거시 구조상의 편찬 현황과 쟁점을 살펴보고 개선 방향을 논의하고자 하였다. 이를 위하여 먼저 초등 학습용 국어사전의 성격을 규명한바, 대상이 초등...
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2015
Korean
초등 ; 국어사전 ; 거시 구조 ; 편찬 현황 ; 성격 ; elementary ; Korean dictionary ; macro-structure ; the current status of compilation ; character
KCI등재
학술저널
9-33(25쪽)
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이 글에서는 초등 학습용 국어사전의 거시 구조상의 편찬 현황과 쟁점을 살펴보고 개선 방향을 논의하고자 하였다. 이를 위하여 먼저 초등 학습용 국어사전의 성격을 규명한바, 대상이 초등...
이 글에서는 초등 학습용 국어사전의 거시 구조상의 편찬 현황과 쟁점을 살펴보고 개선 방향을 논의하고자 하였다. 이를 위하여 먼저 초등 학습용 국어사전의 성격을 규명한바, 대상이 초등학생이라는 것, 국어과는 물론 타 교과 학습에 유용해야 한다는 것, 일상생활에서 다양한 분야의 독서와 글쓰기에 활용이 가능해야한다는 것으로 정리되었다. 그리고 이러한 성격에 입각하여 초등 학습용 국어사전 6종류의 거시 구조 편찬 현황과 쟁점을 탐색하였다. 거시 구조와 관련된 내용은 표제어 선정 방법의 현황과 쟁점, 표제어 등재 현황과 쟁점, 동형어 분할 현황과 쟁점으로 나누어 살펴보았다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This paper will try to examine the current status and issues on macrostructural compilation of Korean dictionary for elementary schoolchild, and discuss the improvement of the dictionary. In order to do this, key characteristics of Korean dictionary f...
This paper will try to examine the current status and issues on macrostructural compilation of Korean dictionary for elementary schoolchild, and discuss the improvement of the dictionary. In order to do this, key characteristics of Korean dictionary for elementary schoolchild were set up as it is to be: intended for elementary schoolchildren; useful for learning other subjects as well as Korean; and applicable for reading and writing in many different fields in everyday life. Based on the characteristics this paper investigates the current status and issues on macrostructural compilation with 6 kinds of Korean dictionaries for elementary schoolchild. Discussions related to the macrostructural compilation were approached with three categories: the current status and issues of selecting method of headwords, registered headwords’ current situation and issues, and that of isomorphic division.
1 김한샘, "현대 국어 사용 빈도 조사 2" 국립국어원, 2003
2 조남호, "한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서" 2003
3 홍재성, "한국어 사전 편찬과 문법 정보" 어학연구 23 (1), 1987
4 최근애, "학습 한국어 교수-학습 방안 연구- 초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로 -" 한국초등교육 24 (4) : 79 ~ 93, 2013
5 김낙준, "푸르넷초등국어사전" (주)금성출판사, 2014
6 김한샘, "초등학생 글쓰기 어휘 조사 연구" 국립국어원, 2010
7 민중서림 편집국, "초등학교 으뜸국어사전" 민중서림, 2014
8 김한샘, "초등학교 교과서 어휘 조사 연구" 국립국어원, 2009
9 전광진, "초등교과 속뜻학습 국어사전" LBH 교육출판사, 2013
10 이병규, "초등 학생용 국어 사전에서의 문형 정보 제시 방안" 사전편찬학 연구 10, 2000
1 김한샘, "현대 국어 사용 빈도 조사 2" 국립국어원, 2003
2 조남호, "한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서" 2003
3 홍재성, "한국어 사전 편찬과 문법 정보" 어학연구 23 (1), 1987
4 최근애, "학습 한국어 교수-학습 방안 연구- 초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로 -" 한국초등교육 24 (4) : 79 ~ 93, 2013
5 김낙준, "푸르넷초등국어사전" (주)금성출판사, 2014
6 김한샘, "초등학생 글쓰기 어휘 조사 연구" 국립국어원, 2010
7 민중서림 편집국, "초등학교 으뜸국어사전" 민중서림, 2014
8 김한샘, "초등학교 교과서 어휘 조사 연구" 국립국어원, 2009
9 전광진, "초등교과 속뜻학습 국어사전" LBH 교육출판사, 2013
10 이병규, "초등 학생용 국어 사전에서의 문형 정보 제시 방안" 사전편찬학 연구 10, 2000
11 교학사 출판부, "초등 학생 학습 국어사전" (주)교학사, 2014
12 이병규, "초등 국어과 교육을 위한텍스트 갈래에 대한 지식 범주화" 청람어문교육 49 (49) : 195 ~ 219, 2014
13 김슬옹, "이른바 “품사통용어”의 사전 기술 연구" 사전편찬학연구 4, 1992
14 남기심, "우리말 낱말 빈도 조사 표본의 선정 기준" 사전편찬학연구 3, 1990
15 이희자, "용언의 동음이의어의 설정 기준에 대하여-표준국어대사전과 연세한국어사전을 중심으로" 새국어생활 10 (1), 2000
16 토박이 사전 편찬실, "보리국어사전" (주)도서출판 보리, 2014
17 이병규, "명사+하다‘류의 사전 처리에 대하여" 사전편찬학 연구 8, 1998
18 김광해, "등급별 국어교육용 어휘" 박이정, 2003
19 연세대학교 언어정보연구원, "동아 연세 초등국어사전" 두산동아(주), 2014
20 최근애, "다문화 가정 학생의 학습 한국어 이해 실태 연구 -초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로-" 외국어로서의 한국어교육 39 : 385 ~ 405, 2013
21 이상섭, "낱말 빈도를 추정하기 위한 말뭉치 자료 수집의 실제" 인문과학 61 : 61 ~ 67, 1989
22 남기심, "국어사전의 현황과 그 편찬 방식에 대하여" 사전편찬학연구 1, 1987
23 남기심, "국어사전의 자모의 차례와 표제어의 배열순에 관하여" 사전편찬학연구 2, 1988
24 이응백, "국민 학교 학습용 기본 여휘 연구" 대한교과서 주식회사, 1988
25 안의정, "『연세 현대한국어사전』의 표제어 목록 구성의 이론과 실제" 한국사전학 15 (15) : 167 ~ 193, 2010
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