韓国の大学における日本語非母語話者を招いた ﾋﾞｼﾞﾀｰｾｯｼｮﾝの意義 : 第三者言語接触場面の観点から

목차 (Table of Contents)

• 1. はじめに
• 2. 本稿における「学習者」と「ゲスト」の定義
• 3. 先行研究
• 4. 研究課題
• 5. 日本語非母語話者ビジターセッション概略
• 6. 結果
• 7. 考察
• 8. 今後の課題
• 9. 参考文献
• 10. 付録
• 要旨

참고문헌 (Reference)

1 小林友美, "韓国の大学におけるインタビューを用いたプロジェクトワークの試み" 大韓日語日文学会 12-17, 2011

2 ファン、S.K.（, "非母語話者同士の日本語会話における言語問題" 2 (2): 37-48, 1999

3 春口淳一, "言語ホストとしての上級学習者の自己参加調整ストラテジ- -第三者言語接触場面における会話参加の一考察-" 5 : 73-86, 2003

4 サウクエンファン, "第三者言語接触場面と日本語教育の可能性" (150) : 42-53, 2011

5 中川康弘, "第3者環境に住む多言語使用者の調整行動とその規範 -バンコクに滞在するベトナム人女性の事例から-" (20) : 1-22, 2007

6 Fan, Sau Kuen, "日本語の外来性（foreignness）:第三者言語接触場面における参加者の日本語規範および規範の管理から, In 接触場面と日本語教育－ネウストプニーのインパクト" 明治書院　 3-21,

7 마쓰우라 케이코, "日本人ゲストを招いた会b>授/b>b>/b>み －韓/b>b>/b>におb>接触場面でb>学/b>心理b>/b>―" 한국일본문화학회 4 (4): 149-164, 2011

8 松田勇一, "日本人へのインタビューを通したプロジェクトワークの実践と学習者の意義：韓国釜慶大学校における上級日本語クラスでの試み" 4 : 65-76, 2006

9 マーハ,J.C., "新しい日本観世界観に向かって" 国際書院 1994

10 田崎敦子, "接触場面のコードスイッチングが参与者に与える影響" (19) : 85-99, 2007

11 横須賀柳子, "ビジターセッション活動の意義とデザイン, In 接触場面と日本語教育 -ネウストプニーのインパクト" 明治書院　 335-352, 2003

12 Jenkins, Jennifer, "The Phonology of English as an International Language" Oxford University Press 2000