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      이야기 속 사건해결놀이를 활용한 박물관 셀프가이드 교육프로그램 사례연구: 국립민속박물관‘등짐장수 만복이 이야기’를 중심으로 = A Case study of Museum self- guide education program by utilizing incident solving play : Focus on‘ story of peddler Manbogi’ of National Folk Museum of korea

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      https://www.riss.kr/link?id=A108486325

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이야기 속 사건해결놀이와 박물관 셀프가이드
      • 교육프로그램
      • 1. 이야기 속 사건해결놀이의 특징
      • 2. 박물관 셀프가이드 교육프로그램의 의의와 필요성
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이야기 속 사건해결놀이와 박물관 셀프가이드
      • 교육프로그램
      • 1. 이야기 속 사건해결놀이의 특징
      • 2. 박물관 셀프가이드 교육프로그램의 의의와 필요성
      • Ⅲ. 교육 사례:
      • 나타났다 사라지는 도깨비 수레‘등짐장수 만복이 이야기’
      • 1. 교육프로그램 개요
      • 2. 이야기 속 사건해결놀이를 활용한 셀프가이드 활동
      • 3. 기타 활동
      • Ⅳ. 이야기 속 사건해결놀이를 활용한 박물관
      • 셀프가이드 교육프로그램의 특징
      • Ⅴ. 결론
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