http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
이 학술지의 논문 검색
Bildung und Bindung - verbindende und ambivalente Aspekte.
Tippelt, Rudolf JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.791-792
Bindung und Handlungssteuerung als frühe emotionale und kognitive Voraussetzungen von Bildung.
Ziegenhain, Ute; Gloger-Tippelt, Gabriele JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.793-802
Erzieherin-Kind-Beziehungen und kindliche Entwicklung.
Mayer, Daniela; Beckh, Kathrin; Berkic, Julia; Becker-Stoll, Fabienne JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.803-816
Bindungserfahrungen in Kindergarten und Schule in ihrer Wirkung auf die Schulbewährung.
Harwardt-Heinecke, Elena; Ahnert, Lieselotte JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.817-825
Die Qualität der Trainer-Kind-Beziehung aus der Perspektive der Bindungsforschung.
Richartz, Alfred; Krapf, Almut; Hoffmann, Karen JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.826-836
Fegert, Jörg M.; Besier, Tanja JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.848-857
Bildung und Bindung - eine ambivalente, unsicher-vermeidende oder sichere Beziehung?
Tippelt, Rudolf JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.858-867
Das französische Zentralabitur - ein Modell für Deutschland?
Bölling, Rainer JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.868-886
Bildungsverläufe in der Sekundarstufe.
Ditton, Hartmut JULIUS BELTZ GMBH & CO KG 2013 p.887-911
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.