학부모의 유치원 정보공시 사이트 이용 실태 및 요구 = An analysis of the current status of kindergarten information disclosure web site relative to the needs of parents

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 학부모의 유치원 정보공시 사이트 이용 실태 및 요구를 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해, 전국 16개 시도별, 설립유형별 비례할당을 통한 무선표집으로 500기관을 추출, 각 기관의 학부모 1명씩을 대상으로 온라인 방식으로 설문조사를 하였으며, 수집된 자료는 빈도분석, 카이검증, t-test를 활용하여 분석하였다. 연구결과, 유치원 정보공시제의 이용률은 50%이하이며, 유치원 공시정보 항목 중 회계 예·결산, 유치원 교육과정 편성·운영의 이해에 어려움이 있었다. 이 외 정보공시 항목 중 사무직원현황은 불필요하다는 응답이 많았다. 변인과 관련하여 유치원 설립유형에 따라서 학부모의 유치원 정보공시 사이트 이용 실태 및 요구에 차이가 있었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study analyzes the current status of the kindergarten information disclosure web site in terms of the needs of parents. A random sampling of 500 kindergartens was obtained by proportional stratified sampling throughout 16 metropolitan, varied types of kindergartens. The subjects in this study were 500 parents of kindergarteners, all interviewed on line. Data analysis was conducted by frequency analysis, chi-test and t-test. The results of this study reveal that parent`s utilization rate of the kindergarten information disclosure web site was under 50%. Also, the cost and curriculum items on the disclosure list were difficult to understand and the staff item was meaningless as a disclosure. Finally, there was a dissonance between the current status of the kindergarten information disclosure web site and the needs of parents with children in the different types of kindergartens.

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