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자기회귀교차지연 모형을 적용한 아동-교사 관계와 아동의 행동적 집행기능 곤란 간 종단적 관계 검증: 아동 성별에 따른 차이를 중심으로
이민경 대구교육대학교 초등교육연구소 2024 p.63-86
창의적 문제해결력 향상을 위한 디자인 씽킹 프로세스 기반 머신러닝 학습프로그램 개발과 적용
김동영, 유인환 대구교육대학교 초등교육연구소 2024 p.161-180
고쳐쓰기 활동에 대한 비판적 고찰 및 개선 방향 탐구 -2015개정 초등학교 3~4학년, 5~6학년군 교과서 분석을 바탕으로-
강동훈 대구교육대학교 초등교육연구소 2024 p.203-222