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- Ⅱ. 연구 방법 및 절차
- 1. 아동과의 첫 만남
- 2. 아동의 모든 것
- 1) 대상아동
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부가정보
목차 (Table of Contents)
- Ⅰ. 들어가는 말
- Ⅱ. 연구 방법 및 절차
- 1. 아동과의 첫 만남
- 2. 아동의 모든 것
- 1) 대상아동
- 2) 아동의 장애유형과 행동특성 및 지원
- 3. 연구 기간
- 4. 지도의 실제
- 1) 절차
- (1) 사전 관찰 및 기초선
- (2) 중재 프로그램
- ① 계약서의 작성
- ② 월 별 약속판(달력)의 작성
- ③ 무상토큰 반응표시판의 작성
- ④ 약속장의 활용
- ⑤ 그 밖에 사용한 전략
- 5. 표적행동과 관련된 지도 일지 및 결과
- Ⅲ. 마치는 글
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