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2017년
eng
0026-7902
1540-4781
SSCI;SCOPUS
학술저널
MODERN LANGUAGE JOURNAL
669-690 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Influence of Learner Beliefs and Gender on the Motivating Power of L2 Selves