RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      GSP를 활용한 일차변환 지도에 관한 연구

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A105100329

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to investigate the process of students to explore the geometric properties of linear transformation on GSP environment. To do this, we produced some tasks which were generalized the problem in the mathematics textbook. The results showed that students made the mistake of hasty generalization in the process of exploration. And students could modify the error through more inquiries. Finally, students could generalize the result.
      번역하기

      The purpose of this study was to investigate the process of students to explore the geometric properties of linear transformation on GSP environment. To do this, we produced some tasks which were generalized the problem in the mathematics textbook. Th...

      The purpose of this study was to investigate the process of students to explore the geometric properties of linear transformation on GSP environment. To do this, we produced some tasks which were generalized the problem in the mathematics textbook. The results showed that students made the mistake of hasty generalization in the process of exploration. And students could modify the error through more inquiries. Finally, students could generalize the result.

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 우정호, "학교수학의 교육적 기초" 서울대학교 출판부 1998

      2 김영심, "일차변환의 효율적 교수학습방법 연구 : 기하학적 접근을 통하여" 대구대학교 교육대학원 2002

      3 조홍석, "일차변환에 대한 교과서 특징 및 학생들의 이해 분석 : "기하와 벡터"를 중심으로" 전남대학교 교육대학원 2013

      4 신재호, "일차변환 지도에 관한 연구" 경성대학교 교육대학원 2001

      5 서용석, "일차변환 문제 해결 과정에서의 인지적 오류 분석" 서강대학교 교육대학원 2011

      6 홍갑주, "일차변환 관점에서의 도형의 성질 이해 및 학교수학에의 시사점" 한국수학교육학회 47 (47): 437-445, 2008

      7 교육인적자원부, "수학과 교육과정. (교육인적자원부 고시 제 2007 - 79호 [별책 8])"

      8 교육부, "수학과 교육과정. (교육부 고시 제2015-74호 [별책 8])"

      9 교육부, "수학과 교육과정. (교육부 고시 제 1997 - 15 [별책 8])"

      10 교육과학기술부, "수학과 교육과정. (교육과학기술부 고시 제 2011-361호 [별책 8])"

      1 우정호, "학교수학의 교육적 기초" 서울대학교 출판부 1998

      2 김영심, "일차변환의 효율적 교수학습방법 연구 : 기하학적 접근을 통하여" 대구대학교 교육대학원 2002

      3 조홍석, "일차변환에 대한 교과서 특징 및 학생들의 이해 분석 : "기하와 벡터"를 중심으로" 전남대학교 교육대학원 2013

      4 신재호, "일차변환 지도에 관한 연구" 경성대학교 교육대학원 2001

      5 서용석, "일차변환 문제 해결 과정에서의 인지적 오류 분석" 서강대학교 교육대학원 2011

      6 홍갑주, "일차변환 관점에서의 도형의 성질 이해 및 학교수학에의 시사점" 한국수학교육학회 47 (47): 437-445, 2008

      7 교육인적자원부, "수학과 교육과정. (교육인적자원부 고시 제 2007 - 79호 [별책 8])"

      8 교육부, "수학과 교육과정. (교육부 고시 제2015-74호 [별책 8])"

      9 교육부, "수학과 교육과정. (교육부 고시 제 1997 - 15 [별책 8])"

      10 교육과학기술부, "수학과 교육과정. (교육과학기술부 고시 제 2011-361호 [별책 8])"

      11 황석근, "수학과 개정교육과정의 그래프와 일차변환 단원에 대한고찰" 한국수학사학회 23 (23): 83-100, 2010

      12 우정호, "기하와 벡터 익힘책" 두산동아 2010

      13 우정호, "기하와 벡터" 두산동아 2010

      14 허은숙, "고등학교에서의 선형대수 개념 지도에 관한 연구 : 수학적 연결을 중심으로" 서울대학교 대학원 2005

      15 양석진, "고등학교 수학에서의 일차변환에 관한 내용 연구 및 지도 방법에 대한 고찰" 부산대학교 대학원 2014

      16 교육부, "고등학교 교육과정 (Ⅰ)"

      17 National Council of Teachers of Mathematics(NTCM), "Principles and Standards for School Mathematics" National Council of Teachers of Mathematics 2000

      18 Coxford, A. F., "Connecting Mathematics across the Curriculum" National Council of Teachers of Mathematics 3-12, 1995

      19 Crowley, L., "Connecting Mathematics across the Curriculum" National Council of Teachers of Mathematics 79-91, 1995

      20 Common Core State Standards Initiative(CCSSI), "Common Core States Standards for Mathematics"

      더보기

      동일학술지(권/호) 다른 논문

      동일학술지 더보기

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-06 학술지명변경 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.29 1.29 1.31
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.37 1.42 1.436 0.33
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼