스포츠에서 트래쉬토크는 도덕적으로 허용 가능한가? = Is Trash-talk in Sport Morally Acceptable?

국문 초록 (Abstract)

대표적인 스포츠철학자 Nicholas Dixon은 스포츠에서 트래쉬토크는 결코 허용되어서는 안 된다고 역설한 반면, Chuck Summers는 트래쉬토크가 선수들의 경기력과 관련 있다는 점에서 스포츠에서는 일종의 전략으로서 허용되어야 한다는 주장을 펼쳤다. 이 연구의 목적은 오늘날 스포츠에서 횡행하고 있는 트래쉬토크에 대한 윤리적 쟁점들을 비판적으로 고찰하고 과연 스포츠에서 트래쉬토크는 허용될 수 있는 것인지 도덕적 측면에서 검토하는 데 있다. 이를 위해, 먼저 관련 선행연구와 문헌을 검토함으로써 트래쉬토크의 개념과 종류를 정리하였다. 둘째, Dixon과 Summers의 논문을 비판적으로 분석함으로써 스포츠 속 트래쉬토크의 특성을 파악하고, 트래쉬토크에 대한 세 가지 대립하는 쟁점으로 심리적 압박감, 존중, 경기력을 도출하였다. 끝으로 목적과 수단의 의미를 분명히 한 칸트의 윤리학에 기초하여 트래쉬토크를 비판적으로 고찰함으로써 스포츠에서의 트래쉬토크는 행위의 결과에 상관없이 행위 그 자체가 선이기 때문에 무조건적으로 그 수행이 요구되는 도덕적 명령에 어긋나는 행위임을 논증하였다. 스포츠가 일반 사회에서는 비난받는 종류의 언어폭력을 스포츠라는 이유로 허용한다면, 이는 스포츠를 통해 좋은 품성과 도덕적 가치를 함양할 수 있다는 주장과 배치되는 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Leading sports philosopher Nicholas Dixon has argued that trash-talking should never be allowed in sports, while Chuck Summers has argued that trash-talking should be allowed as a strategy in sports because of its relevance to athletes’ performance. The purpose of this study is to critically examine the ethical issues surrounding trash-talking in sports today and to examine whether trash-talking is morally acceptable in sports. To do so, this study first summarizes the concept and types of trash-talk by reviewing the relevant research and literature. Secondly, by critically analyzing Dixon and Summers’ articles, this study identified the characteristics of trash-talk in sports and the psychological pressure, respect, and performance as three competing issues for trash-talk. Finally, by critically examining trash-talking based on Kant’s ethics, which clarifies the meaning of ends and means, this study argues that trash-talking in sports violates a moral imperative that unconditionally requires its performance, because the act itself is good, regardless of the consequences of the act. If sports allowed the kind of verbal abuse, which is condemned in general society, just because it is a sport, it would contradict the claim that sports can foster a good character and moral values.