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셀프리더십 향상을 위한 실천적 문제 중심 가정과 교수-학습 과정안 개발 및 적용 -중학교 기술․가정 교과의‘청소년의 자기관리’내용을 중심으로-
김은정(Kim Eun-Jong), 이연숙(Lee Yon-Suk) 한국가정과교육학회 2009 p.35-54
Keller의 동기유발 전략을 적용한 중학교 가정‘영양과 식사’단원 교수·학습 과정안 개발
편은영, 박미정,채정현 한국가정과교육학회 2009 p.159-173