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이 학술지의 논문 검색
Car Collisions, Physics, and the State Highway Patrol
Larabee, D. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.334-337
The Art and Science of Fireworks
Bianco, B. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.338-341
Handheld Standing-Wave Generator
Hapka, A. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.342
Teaching Symmetry in the Introductory Physics Curriculum
Hill, C. T. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.348-353
Variations of a Circular-Motion Lab
Makous, J. L. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.354-355
Using the GPS to Determine the Size of Earth
Biermann, M. L. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.360-361
A Pedagogical Note on the Doppler-Effect Formulas
Dibble, W. E. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.362-363
Improving Precision and Accuracy in the g Lab
Moreland, P. AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2000 p.367-369
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.