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이 학술지의 논문 검색
Answer to April 2023 Figuring Physics Question
Hewitt, Paul AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.A243-A243
Of mice, * humans, and flies: Solutions for Fermi Questions, April 2023
Adam, John AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.A307-A307
Alternative Solution to the September 2022 Challenge Second to one
Rębilas, Krzysztof AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.244-245
Gal, Jean-Francois AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.244-245
AAPT Fellowship awarded to Gelderman at 2023 Winter meeting
unknown AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.245
In memory of Thomas D. Rossing
Chris Chiaverina; Andrew Morrison AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.245
Lessons for Instructor–Student Interactions in Physics from the World of Improvisational Theater
Colin G. West AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.246-248
Using Cosmic Rays to See the Unseeable
Don Lincoln AMERICAN ASSOCIATION OF PHYSICS TEACHERS 2023 p.249-252
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.