1 하문식, "현행 중·고등학교 역사 교과서의 몇 가지 문제 -선사시대와 국가 성립기를 중심으로-" 한국고대학회 (46) : 5-42, 2015
2 강승호, "역사교육에서의 영토 교육 현황과 문제점 - 2011 교육과정에 의한 고등학교 한국사 교과서의 영토 관련 서술을 중심으로 -" 역사실학회 (57) : 381-418, 2015
3 윤명철, "동아시아의 역사 갈등과 영토분쟁 해소를 위한 공동체모델" 한국아시아학회 19 (19): 21-46, 2016
4 복기대, "고구려 도읍지 천도에 대한 재검토" 단군학회 22 : 199-244, 2010
5 조인성, "‘고대사 파동’과 고조선 역사지도" 한국사연구회 (172) : 1-33, 2016
6 Gidae Bok, "The Location of Hansagun [Commandary] basing[based] on the clay tablet that recorded the achievements of the Governor-General in Imdun" 61 : 47-65, 2001
7 Baekgangg Shim, "Mirae ro ganeun bareun godaesa 1 [Future oriented correct ancient history of Korea]" 2015
8 "Diaodao -Chinese original territory" State Oceanic Administration People's Republic Oj China
9 Seiko Mimaki, "Case for “enlightened realism”: reconciliation as an imperative task for regional peace and stability"
10 Hong Beom Rhee, "Asian Millenarianism-An Interdisciplinary Study of the Taiping and Tonghak Rebellions in a Global Context" Cambria Press 13-, 2007
1 하문식, "현행 중·고등학교 역사 교과서의 몇 가지 문제 -선사시대와 국가 성립기를 중심으로-" 한국고대학회 (46) : 5-42, 2015
2 강승호, "역사교육에서의 영토 교육 현황과 문제점 - 2011 교육과정에 의한 고등학교 한국사 교과서의 영토 관련 서술을 중심으로 -" 역사실학회 (57) : 381-418, 2015
3 윤명철, "동아시아의 역사 갈등과 영토분쟁 해소를 위한 공동체모델" 한국아시아학회 19 (19): 21-46, 2016
4 복기대, "고구려 도읍지 천도에 대한 재검토" 단군학회 22 : 199-244, 2010
5 조인성, "‘고대사 파동’과 고조선 역사지도" 한국사연구회 (172) : 1-33, 2016
6 Gidae Bok, "The Location of Hansagun [Commandary] basing[based] on the clay tablet that recorded the achievements of the Governor-General in Imdun" 61 : 47-65, 2001
7 Baekgangg Shim, "Mirae ro ganeun bareun godaesa 1 [Future oriented correct ancient history of Korea]" 2015
8 "Diaodao -Chinese original territory" State Oceanic Administration People's Republic Oj China
9 Seiko Mimaki, "Case for “enlightened realism”: reconciliation as an imperative task for regional peace and stability"
10 Hong Beom Rhee, "Asian Millenarianism-An Interdisciplinary Study of the Taiping and Tonghak Rebellions in a Global Context" Cambria Press 13-, 2007
11 "1947 Map of South China Sea Islands"