http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=O106564029
2021년
eng
1356-2517
1470-1294
SSCI;SCOPUS
학술저널
Teaching in higher education
586-601 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
0
상세조회0
다운로드
Autonomy-supportive language in the syllabus: supporting students from the first day
Using vulnerability as a decolonial catalyst to re-cast the teacher as human(e)
Drowning in the shallows: an Australian study of the PhD experience of wellbeing