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      영역별 소비자교육내용과 개선방향

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      목차 (Table of Contents)

      • 1장 서 론
      • 1. 연구의 필요성
      • 2. 연구 목적
      • 3. 연구의 제한점
      • 2장 소비자 교육의 본질
      • 1장 서 론
      • 1. 연구의 필요성
      • 2. 연구 목적
      • 3. 연구의 제한점
      • 2장 소비자 교육의 본질
      • 1. 정 의
      • 2. 영 역
      • 3. 영역별 교육목표
      • 3장 소비자교육내용의 현황
      • 1. 국민학교
      • 2. 중학교
      • 3. 고등학교
      • 4. 성인교육
      • 4장 소비자교육내용의 개선 방향
      • 1. 영역별 균형
      • 2. 학습자요구와 특성에 맞는 내용
      • 3. 영역별 목표지향
      • 4. 남녀평등
      • 5. 공적소비와 소비의 사회성 강조
      • 5장 요약 및 제언
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