‘합창과 인성교육’ : 합창을 통한 인성교육 프로그램 개발

국문 초록 (Abstract)

소년원학교가 궁극적으로 추구하는 목적은 ‘전인적인 성장과 발달을 도모하고 안정적인 사회복귀를 할 수 있도록 지원’ 하는 것이라고 할 수 있다. 이러한 목적 하에서 정서적 · 사회적 발달에 중점을 둔 인성교육 프로그램들이 다양하게 운영 되고 있으나, 소년원 학생들의 특성상 소극적인 참여가 아쉬울 때가 많다. 합창을 통한 음악활동은 개별성과 전체성의 균형적 발달을 꾀할 수 있으므로, 소년원 학교의 인성교육의 궁극적인 목적을 달성할 수 있는 훌륭한 수단 중 하나이다. 이에 전주소년원에서는 합창을 만들어 가는 과정 속에서 다양한 인성 교육적 활동들을 통합적으로 진행함으로써 효과적인 인성교육 프로그램을 개발하였다.

목차 (Table of Contents)

• 국문요약
• Ⅰ. 프로그램 개발의 필요성 및 목적
• Ⅱ. 프로그램 운영 과정
• 1. 프로그램 운영 개요
• 2. 프로그램 개발 흐름도
• 3. 회기별 프로그램 요약
• 4. 단계별 특성
• Ⅲ. 프로그램 운영 결과
• 1. 평가지 분석
• 2. 평가 요소별 빈도 분석
• Ⅳ. 본 프로그램의 성과 창출 원인
• Ⅴ. 제언
• 1. 제도적 개선
• 2. 외부적 환경조성
• 3. 프로그램 운영상 주의점
• 참고문헌
• 1. 저서
• 2. 학위논문