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      日本 小學校 2學年 國語(日語) 敎科書에 나타난 漢字(語)의 樣相  :  우리나라 國民學校 漢字敎育의 方法 摸索을 위하여 = An Aspect of Chinese Character Seeking in Second Grade National Language Text Book of Primary School in Japan

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 緖論
      • Ⅱ. 本論
      • 1. 漢字語의 樣相
      • 가. 漢字語의 整理
      • 나. 漢字語의 頻度
      • Ⅰ. 緖論
      • Ⅱ. 本論
      • 1. 漢字語의 樣相
      • 가. 漢字語의 整理
      • 나. 漢字語의 頻度
      • 다. 字意上 同類의 漢字語
      • 2. 漢字의 樣相
      • 가. 漢字의 整理 및 頻度
      • 3. 漢字(語)의 指導方法
      • 가. 讀音
      • 나. 造語
      • 다. 字形이 닮은 漢字
      • 라. 字意上 同類의 漢字
      • 마. 同一 部首의 漢字
      • 바. 卷末의 漢字一覽表
      • 사. 前學期까지에 배운 漢字
      • 아. 附錄의 '즐거운 漢字學習'
      • Ⅲ. 結論
      • 參考文獻
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