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      루돌프 슈타이너의 인지학(Anthroposophie)에 대한 미술치료적 관점에서의 탐색 연구 = Explore Research of Perspective in Art Therapy for Rudolf Steiner Anthroposophie

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      https://www.riss.kr/link?id=A103761747

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This is a study that explored anthroposophical art therapy based on Rudolf Steiner’s theory. At the present time requiring a variety of art therapy and methodology, this study has explored Rudolf Steiner’s anthroposophy theory and the principle, c...

      This is a study that explored anthroposophical art therapy based on Rudolf Steiner’s theory. At the present time requiring a variety of art therapy and methodology, this study has explored Rudolf Steiner’s anthroposophy theory and the principle, characteristics, techniques, etc. of anthroposophical art therapy. The purpose of the study is to seek the methodology of another art therapy as well as to introduce various art therapy theory and method to the domestic art therapy. Conclusions of the study are as follows: First, theoretical exploration of Rudolf Steiner anthroposophical art therapy made us get a new awareness of human beings and wider vision on human understanding. Second, we got to know that Steiner’s anthroposophical art therapy not only intends our individual treatment but also aims at integrated holistic treatment relating to the whole living environment. Third, through the content exploration of Rudolf Steiner anthroposophical art therapy, we got to understand the anthroposophical characteristics that each technique of drawing, painting and modeling has, and on the basis of physical and psychological human understanding, we got to be able to reach much more at the subject understanding with parts connected to each organization.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 루돌프 슈타이너의 이론에 기초하여 인지학(人智學, Anthroposophie) 미술치료를 탐색한 연구다. 본 연구는 미술치료의 다양성과 방법론이 요구되는 현 시점에서 루돌프 슈타이너의 ...

      본 연구는 루돌프 슈타이너의 이론에 기초하여 인지학(人智學, Anthroposophie) 미술치료를 탐색한 연구다. 본 연구는 미술치료의 다양성과 방법론이 요구되는 현 시점에서 루돌프 슈타이너의 인지학 이론과 인지학적 인간이해, 인지학적 미술치료의 원리, 특성, 기법 등을 탐색하였다. 이는 또 다른 미술치료의 방법론을 모색함과 아울러 국내 미술치료에 다양한 미술치료이론과 방법을 소개하고 인간본질에 대한 탐구와 인간학에 대한 중요성을 인식하는데 목적이 있다. 본 연구를 통해 얻게 된 결론은 다음과 같다. 첫째, 루돌프 슈타이너의 인지학적 미술치료의 이론적 탐색을 통해 인간에 대한 새로운 인식과 인간이해에 대한 보다 폭 넓은 시각을 가지게 되었다. 둘째, 슈타이너의 인지학적 미술치료는 우리들의 개별적인 치료를 위한 것 뿐 만 아니라 전체 생활환경과 관련한 통합적인 전인적 치료를 지향한다는 것을 알게 되었다. 셋째, 루돌프 슈타이너의 인지학적 미술치료 내용 탐색을 통해 소묘, 회화, 조형의 각 기법이 가지고 있는 인지학적 특성을 이해하고 신체적 심리적 인간이해를 바탕으로 각 기관과 연결시켜 놓은 부분으로 대상자 이해에 훨씬 더 다가갈 수 있게 되었다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 권은정, "포르멘 활동이 학습부진아의 자기주도학습지수(LQ)에 미치는 영향" 서울교육대학교 교육대학원 2012

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      3 김경애, "포르멘 (Formen) 활동 프로그램 구안·적용이 시각예술영재아의 창의성에 미치는 효과" 경인교육대학교 교육대학원 2006

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      5 Steiner, R., "특수교육학 강의" 밝은누리 2008

      6 김미숙, "통합적인 인간형성에 관한 인지학적 접근" 한국체육철학회 11 (11): 1-22, 2003

      7 김도연, "장애아동의 인지학적 조기중재에 관한 연구" 단국대학교 특수교육대학원 2001

      8 H. Hansman., "장애아동을 위한 발도르프 치유교육" 반디 2000

      9 이수진, "자크 라캉(Jacques Lacan)의 이론에 기초한 정신분석적 미술치료 연구" 한국미술치료학회 20 (20): 631-649, 2013

      10 Steiner, R., "자유의 철학" 물병자리 2007

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      2 오명연, "포르멘 미술치료 프로그램이 학교 부적응 아동의 정서에 미치는 영향" 우석대학교 경영전문대학원 2012

      3 김경애, "포르멘 (Formen) 활동 프로그램 구안·적용이 시각예술영재아의 창의성에 미치는 효과" 경인교육대학교 교육대학원 2006

      4 Kutzli, Rudolf, "포르멘" 해오름 2004

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      6 김미숙, "통합적인 인간형성에 관한 인지학적 접근" 한국체육철학회 11 (11): 1-22, 2003

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      9 이수진, "자크 라캉(Jacques Lacan)의 이론에 기초한 정신분석적 미술치료 연구" 한국미술치료학회 20 (20): 631-649, 2013

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      11 윤선영, "인지학적 미술치료 프로그램이 정신분열병 환자의 음성증상에 미치는 영향" 차의과학대학교 통합의학대학원 2012

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      14 Mees-Christeller, E., "인지학 예술치료" 학지사 2014

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      50 Nobel, A., "Educating through art - The Steiner school approach" Floris Book 1996

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      2016 0.7 0.7 0.78
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.8 0.8 0.922 0.08
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