태권도 지도자의 지도유형에 따른 수련만족과 지속이용의도 및 구전의도의 관계

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 태권도 지도자의 지도유형에 따른 수련만족과 지속이용의도 및 구전의도의 관계를 실증적으로 규명하는데 연구의 목적이 있다. 이에 연구대상은 2010년 현재 서울, 경기지역에서 대한태권도협회에 단체등록이 되어 있는 태권도장에서 수련하는 고등학생을 모집단으로 선정한 후 유층집략무선표집법을 이용하여 500명을 연구대상으로 선정하였다.
조사도구로는 설문지법으로 지도유형을 측정하기 위하여 Spears(1995)와 박혜경(2008)이 사용한 서번트 리더십 설문지를 수정․보완하여 사용하였으며 수련만족을 측정하기 위하여 윤오남(2002)이 사용한 문항을 수정․보완하여 사용하였다. 또한 지속이용의도를 측정하기 위하여 최주호(2003)가 사용한 문항을 토대로 수정․보완하여 사용하였으며 구전의도를 측정하기 위하여 김광호(2008)가 사용한 문항을 수정․보완하여 사용하였다.
조사에서 수집된 자료의 통계처리는 SPSS 15.0 for Windows 통계 패키지 프로그램을 활용하여 빈도분석(Frequency Analysis), 요인분석(Fator Analysis), t검정(t-test)과 분산분석(One-Way ANOVA), 다중 회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다. 또한 AMOS 4 Version을 이용하여 공변량구조분석(Covariance Structure Analysis)을 분석 목적에 따라 전산처리 하였다.
이를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 인구통계학적 특성에 따라 지도유형, 수련만족, 지속이용의도와 구전의도는 부분적으로 유의한 차이가 나타났다.
둘째, 태권도 지도자의 지도유형은 수련만족과 지속이용 의도 및 구전의도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 고교 태권도 수련생의 수련만족은 구전의도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 고교 태권도 수련생의 지속이용의도는 구전의도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
다섯째, 고교 태권도 수련생의 지도자 유형에 따라 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도는 인과적 관계가 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 5
• 3. 변인 및 연구가설 6
• 4. 용어의 정의 9
• 5. 연구의 제한점 11
• Ⅱ. 이론적 배경 12
• 1. 태권도의 유래와 정의 12
• 2. 태권도 지도자 리더십 유형 22
• 3. 태권도 수련만족도의 개념 46
• 4. 지속이용의도 및 구전의도의 개념 49
• Ⅲ. 연구방법 63
• 1. 연구대상 63
• 2. 조사도구 64
• 3. 신뢰도 및 타당성 분석 66
• 4. 조사절차 70
• 5. 자료처리 70
• Ⅳ. 연구결과 72
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 지도유형, 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도 차이 72
• 2. 태권도지도자의 지도유형이 수련만족과 지속이용의도 및 구전의도에 미치는 영향 77
• 3. 태권도 수련생의 수련만족이 지속이용의도 및 구전의도에 미치는 영향 83
• 4. 태권도 수련생의 지속이용의도가 구전의도에 미치는 영향 86
• 5. 태권도 지도유형과 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도의 인과적 영향 87
• Ⅴ. 논의 90
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 지도유형, 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도의 차이 90
• 2. 태권도 지도자의 유형이 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도에 미치는 영향 92
• 3. 태권도 수련생의 수련만족이 지속이용의도 및 구전의도에 미치는 영향 95
• 4. 태권도 수련생의 지속이용의도가 구전의도에 미치는 영향 97
• 5. 태권도 지도유형과 수련만족, 지속이용의도 및 구전의도의 인과적 영향 98
• Ⅵ. 결론 및 제언 100
• 1. 결론 100
• 2. 제언 101
• 참고문헌 102
• Abstraact 117
• 부 록 119