인지행동 놀이치료

목차 (Table of Contents)

• 제1부 놀이치료와 CBT 통합의 이론적 근거
• 01 놀이와 놀이치료의 치료적 효과 / CHARLES E. SCHAEFER, ATHENA A. DREWES
• 놀이의 치료적 요소
• 규범적인 놀이치료
• 추후연구
• 결론
• 참고문헌
• 02 놀이치료, 교육학, 그리고 CBT : 학제 간 통합에 대한 논의 / JANINE S. SHELBY, MICHELE S. BERK
• 아동과 청소년의 우울증과 외상 후 스트레스 장애 치료를 위한 CBT
• 발달적인 문제와 CBT
• 교육학 문헌이 제시하는 지도 개념:교사가 이미 알고 있는 것
• 놀이가 ‘진지한’방식이 될 수 있는가
• 놀이기반 교육과 CBT
• 결론
• 참고문헌
• 03 과학과 실습의 예시 : 부문을 통해서 전체를 강화하기 / ELIANA GIL, NICOLE JALAZO
• 학대 아동에게는 정신건강의 우선순위가 필요하다
• 실제와 경험적 연구
• TF-CBT : 매뉴얼화된 경험 기초 접근
• TF-CBT의 적용
• 제2부 역사적 관점의 근거
• 04 자료들은 설명하기 힘들지 않다 : 심리치료 결과 연구들을 이해하고 적용하고 실행하기 / SUZANNE BUTTON, LAUREN S. HALLION
• 심리치료 결과 연구 이해하고
• 심리치료 결과 조사 적용하기
• 행동 심리치료 결과의 연구
• 부록 A : 전자 미디어 자료
• 참고문헌
• 05 놀이치료 연구 : 역사 그리고 현재의 경험적 지지 / JENNIFER BAGGERLY
• 놀이치료 연구 : 역사 그리고 현재의 경험적 지지
• 놀이치료 연구를 위한 철학적 그리고 역사적 토대
• 광범위한 놀이치료 연구(1942~1999)
• 밀레니엄 안에서의 경험적 지지
• 향후 놀이치료 연구
• 결론
• 참고문헌
• 06 인지행동 놀이치료 : 이론과 적용 / SUSAN M. KNELL
• 서론
• 아동들이 사용할 수 있도록 적용한 CT
• 치료 기법
• 방법 및 중재 기법
• 발달적 문제
• 구조화 대 비구조화 놀이
• 치료 목표
• CBPT의 원칙
• 일반화 및 재발 방지
• CBPT와 전통적 놀이치료 비교
• 경험적 증거
• 요약 및 결론
• 참고문헌
• 제3부 CBT와 놀이를 사용한 효과적인 증거기반 치료
• 07 외상체계 치료 : 인지행동 놀이치료를 아동과 가족 치료에 통합한 모델의 반복적 시도 / SUSAN HANSEN, GLENN SAXE
• 국가적인 사회적 맥락
• 뉴욕의 얼스터 카운티
• 외상의 생리학
• 외상체계 치료적 접근
• 놀이치료의 역사와 이론적 설명
• 인지행동치료
• 참고문헌
• 08 불안 장애를 가진 아동과 청소년을 위한 매뉴얼에 기반을 둔 협동놀이치료 / JENNIFER L. PODELL, ERIN D. MARTIN, PHILIP C. KENDALL
• 대처 고양이 프로그램
• 놀이의 사용
• 불안 대처 계획
• 노출 과제
• 결론
• 참고문헌
• 09 공격적인 아동들을 위한 인지치료에서 놀이의 역할 : 대처 능력 프로그램 / JOHN E. LOCHMAN, CAROLINE BOXMEYER, NICOLE POWELL
• 대처 능력 프로그램의 근거 중심
• 대처 능력에서 놀이적 요소
• 결론
• 참고문헌
• 10 혁신과 통합 : 놀이치료로서의 부모-자녀 상호작용 치료 / ANTHONY J. URQUIZA, NANCY M. ZEBELL, DAWN BLACKER
• 부모-자녀 상호작용 치료란 무엇인가
• PCIT는 효과적인 개입인가
• 부모 교육(PCIT)은 놀이치료인가
• PCIT는 기존의 놀이치료 요소를 통합할 수 있는가
• 요약
• 참고문헌
• 11 초등학교 프로젝트 : 성공적인 학교 적응을 향한 50년 / STEPHEN P. DEMANCHICK, MARY ANNE PEABODY, DEBORAH B. JOHNSON
• 서론
• 초등학교 프로젝트
• 증거에 기초한 치료
• 초등학교 프로젝트 내 놀이의 역할
• 초등학교 프로젝트의 놀이실
• 초등학교 프로젝트의 핵심 구성 요소
• 결론
• 참고문헌
• 제4부 경험에 기초한 놀이치료 기법의 긍정적 결과
• 12 부모－자녀 심리치료 / ALICIA F. LIEBERMAN, LISA R. INMAN
• 주 호소 문제
• 치료 틀 짜기
• 회기에 대한 논평
• 치료의 전개
• 회기에 대한 논평
• 역할 바꾸기
• 회기에 대한 논평
• 의사 놀이
• 회기에 대한 논평
• 부차적 회기 : 부모 지원 회기
• 참석 못한 참석자들
• 회기에 대한 논평
• 자발적 놀이
• 회기에 대한 논평
• 13 부모－자녀 놀이치료 : 이론의 통합과 경험적인 확인 및 실제적 적용 / RISE VANFLEET
• 부모-자녀 놀이치료의 개관
• 부모-자녀 놀이치료의 목표
• 부모-자녀 놀이치료의 회기 기술
• 부모-자녀 놀이치료의 연속적인 순서
• 부모-자녀 놀이치료의 이론적 토대
• 부모-자녀 놀이치료에서 놀이치료와 인지행동치료의 상대적 공헌
• 접수면접과 제언 단계
• 훈련단계
• 슈퍼비전 놀이 회기 단계
• 가정에서 하는 부모-자녀 놀이치료와 일반화 단계
• 부모-자녀 놀이치료가 정말로 효과가 있는가? 연구 결과
• 요약
• 참고문헌
• 14 아동 훈련 : 교사-학생 관계 강화를 위한 아들러식 모델 / JOANNA WHITE, LAUREN STREN WYNNE
• 아동 훈련이란 무엇인가
• 아동 훈련의 이론적 기초
• 아동 훈련 모델
• 참고문헌
• 15 모래 놀이치료 / DANIEL S. SWEENEY, LINDA E. HOMEYER
• 모래 놀이치료의 짧은 역사
• 모래 놀이치료의 사용에 대한 이론적 근거
• 모래 놀이치료의 일반적인 과정
• 모래 놀이치료의 문헌과 연구에 대한 고찰
• 요약
• 참고문헌
• 제5부 CBT를 이용한 놀이기반의 기법 통합과 적용
• 16 인지행동 놀이치료 : 임상적 실습에서 인지행동 놀이치료를 시행하고 통합하기 / SUSAN M. KNELL, MEENA DARARI
• 놀이치료에서 손인형 및 다른 놀이 도구의 역사적 사용
• CBPT 단계
• 평가
• CBPT를 시행하는 방법
• 개입 : CBPT에 경험적 지지 기술 통합하기
• 일반화와 재발 예방
• 종결
• CBPT에서의 부모 개입
• 문제해결/일반적인 문제와 그 문제를 해결하는 방법
• 사례 기술
• 치료 과정
• 치료 결과
• 추후 관리
• 인지행동 놀이치료사 자격
• 치료에 관한 요약과 시사점
• 부록 A : 추천 독서 치료 도서
• 참고문헌
• 17 감정 조절 곤란을 위한 놀이치료 기술 / SUSAN TRACHTENBERG PAULA
• 감정 조절 곤란은 무엇인가
• 조절 곤란을 위한 인지행동 놀이치료 적용 단계
• 감정인식 향상을 위한 전략
• 대처 기술 형성하기
• 치료사를 위한 마지막 글
• 참고문헌
• 18 자아존중감과 대처 기술을 구축하고 인지적 왜곡을 변화시키기 / DIANE FREY
• 놀이치료와 CBPT의 이점
• CBPT의 사례연구
• 요약
• 참고문헌
• 19 좌절 관리를 위한 놀이 전략 : 거북이 기법과 그 외의 기법 / EVA L. FEINDLER
• 아동의 정서적 능력
• 어린 아동의 분노와 공격성
• 어린 아동을 위한 분노 관리 접근법
• 어린 아동들을 위한 놀이치료와 분노 관리
• 요약 및 제언
• 참고문헌
• 20 이야기 접근법 : 아동들이 자신의 이야기를 할 수 있도록 돕기 / ANN CATTANACH
• 놀이치료에서의 이야기 치료
• 사회적 구성주의자의 입장
• 해석학적 접근
• 이야기 치료의 관점
• 가상 놀이 : 상상의 조망
• 이야기로서 가상 놀이
• 어른과 아동이 함께 놀이하기
• 문화적 틀로서의 놀이
• 놀이 공간
• 함께 놀 때 지켜야 할 규칙
• 가상 놀이를 위한 장난감
• 스토리텔러로서의 어른
• 가상 놀이의 중요성과 인지적 능력
• 치료사를 위한 두 가지 이야기
• 참고문헌
• 21 가족 문제 해결하기 : 표현 활동 사용하기 / STEVE HARVEY
• 치료적 접근 개관
• 배경
• 놀이의 사용, 목적, 그리고 중요성
• 지시적 놀이 활동의 유형과 사용
• 사례로부터의 적용
• 요약
• 참고문헌
• 제6부 치료사 자기 돌봄
• 22 아동 심리치료사의 자기 돌봄 : 사무실에 버려두기 / JOHN C. NORCROSS, ATHENA A. DREWES
• 자기 돌봄의 윤리와 역설
• 힘든 직업에서 오는 스트레스 요인
• 자기 돌봄 전략
• 마치면서
• 참고문헌
• 에필로그
• 부록 : 아동을 위한 지시적이고 CBT 치료 회기를 이용한 놀이기반 기법 참고도서
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