1930년대 이성휘의 <천문강요>에서 보는 천문학 교육 = Astronomy Education in Lee Seong-Hwi’s “Astronomical Essentials” of the 1930s

국문 초록 (Abstract)

이성휘(李聖徽, 1889-1950)는 평양신학교 교수로서 활동한 사람이다. 신학자인 그는 특이하게 천문학 분야에 깊이 관여하여 학술지󰡔신학지남(神學指南, The Theological Review)󰡕에 <천문강요(天文講 要, the Story of the Heavens)>라는 제목으로 연재물을 발표했다.
1929년부터 1933년까지 5년 동안 총 23회로 분량은 92쪽이 된다.
이 연재물은 중등학교 고학년이나 대학 교양과정 수준으로 당시 천문학의 최신 지식까지 포함한 것이었다. 이 연구는 이성휘가 서술한<천문강요>의 원본을 분석하여 구체적인 내용과 주요 특징을 도출했다. 먼저 저자 이성휘와 학술지 󰡔신학지남󰡕에 대해서 소개했다. <천문강요>의 주요 특징은 당시 최첨단의 지식을 소개하려고 노력한 점, 역사적인 접근을 통해 천문학을 서술한 점, 우리 문화와 접목한 천문학 내용을 언급한 점, 교과서의 체계를 갖춘 점, 신학적인 관점보다과학적인 관점에서 천문학을 논의한 점을 들 수 있다. 이 연구를 통해일제강점기 천문교육의 내용과 수준을 살펴볼 수 있다. 아울러 천문학 교육과 관련된 이성휘의 업적을 조망할 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Lee Seong-Hwi (李聖徽, 1889–1950) was a professor at Pyongyang Theological Seminary (平壤神學校).
As a theologian, he uniquely delved into the field of astronomy, publishing a series titled “Astronomical Essentials (天文講要, The Story of the Heavens)” in the academic journal Shinhak Jinam (神學指南, The Theological Review). From 1929 to 1933, he contributed 23 articles spanning a total of 92 pages.
These articles, tailored to the level of advanced secondary school students or undergraduate liberal arts courses, incorporated the latest astronomical knowledge of that times. This study examines the original text of Lee Seong-Hwi’s “Astronomical Essentials” to extract its detailed content and key characteristics.
It begins by introducing the author, Lee Seong-Hwi, and the journal Shinhak Jinam. The notable features of “Astronomical Essentials” include its effort to present cutting-edge knowledge of the time, its historical approach to describing astronomy, its integration of astronomy with Korean culture, its systematic structure resembling a textbook, and its emphasis on discussing astronomy from a scientific perspective rather than a theological one. Through this research, we gain insights into the contents and standards of astronomy education during the Japanese colonial period and highlight Lee Seong-Hwi’s contributions to the field of astronomy education.