- 요약
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 이론적 배경
- 1. 다문화 사회
- 2. 다문화 직업
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2012
Korean
378
KCI등재
학술저널
79-103(25쪽)
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성인교육자의 변혁적 리더십 역량 개발을 위한 전환학습과 동양의 깨달음과의 융합적 접근
성인학습자의 컬러테라피 프로그램을 통한 정서적 변화 고찰 : 전환학습 관점을 중심으로
성인학습자로서 교사가 인지하는 학교장-교사 교환관계(LMX)와 교사전문성과의 관계 연구