로더러의 『음악 물리학 및 음악 심리 물리학』의 서사 분석 = A Narrative Analysis of J. G. Roederer’s The Physics and Psychophysics of Music

국문 초록 (Abstract)

이 논문은 저명한 음악 과학 교재인 로더러의 음악 물리학과 심리 물리학의 수사 비평을 위해서사 분석을 수행한다. 비서사적 장르의 텍스트에 대해서도 묵시적 서사에 대한 분석이 가능하다.
과학 교재에서는 구조적, 교육적, 연구적 맥락에서 묵시적 서사를 분석할 수 있다. 로더러의 교재는구조적 맥락에서 소리의 발생, 전달, 수용의 단계를 따라 음고, 음량, 음색, 협화, 화음의 인지를 다루는방식으로 책을 구성하여 구조적 일관성을 충족시킨다. 교육적 맥락에서는 학생들이 음악에 대한 과학적이해를 위해 관심을 가질 수 있는 내용으로 책을 구성하여 재료적 일관성을 충족하고 과학적 지식구축 방법을 따라 경험 데이터와 개선된 관찰 장비를 통한 신뢰할 만한 지식의 추구를 통해 서사적충실성의 타당성을 충족한다. 연구적 맥락에서는 4판에 걸쳐 지식의 최신화를 통해 서사적 충실성의진실성을 충족하고, 주요 연구자들의 활약을 통해 음악 과학의 지식이 구축되어 가는 것을 잘 드러냄으로써 성격적 일관성을 확보하고 있음을 확인할 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This paper conducts narrative analysis for the rhetorical critique of Roederer's The Physics and Psychophysics of Music,a prominent textbook of music science. It is possible to analyze implicit narratives even for texts in non-narrative genres.
In science textbooks, implicit narratives can be analyzed in structural, educational, and research contexts. Roederer's satisfiesstructural coherence by composing a book in a way that deals with the perception of pitch, volume, timbre, and harmonyaccording to the stages of sound generation, transmission, and acceptance in a structural context. In an educational context,a book is composed of content that students may be interested in for a scientific understanding of music to satisfy materialcoherence, and the validity of narrative fidelity is satisfied through the pursuit of reliable knowledge through experiencedata and improved observational equipment according to the method of constructing scientific knowledge. From the researchcontext, we can confirmed that characterological coherence is secured by satisfying the truthfulness of narrative fidelity throughthe update of knowledge throughout the four editions, and by revealing that the knowledge of music science is being builtthrough the activities of major researchers.