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1993년
-
0008-4506
1710-1131
SSCI;SCOPUS
학술저널
CANADIAN MODERN LANGUAGE REVIEW
799 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Survivance et assimilation: Les deux faces d'une meme medaille
L'ideologie, le curriculum et les enseignants des ecoles bilingues de l'Alberta, 1892-1992