- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 학교수학에서의 선분의 중점
- Ⅲ. 연구 방법
- Ⅳ. 연구 결과
- Ⅴ. 결론 및 제언
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2024
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기본 수학 ; 기하 ; 중점 ; 좌표 ; 교과서 분석 ; 2015 개정 교육과정 ; Basic Mathematics ; Geometry ; Midpoint ; Coordinate ; Textbook analysis ; 2015 revised curriculum
373
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학술저널
317-328(12쪽)
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