대학생의 코로나19시대 여가만족, 여가제약 협상과 삶의 만족과의 관계 분석 = Analysis of the Relationship between College Students’ Leisure Satisfaction, Negotiation of Leisure Constrain and Life Satisfaction in the Era of COVID-19

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: The purpose of this study is to investigate the relationshipam ong leisure satisfaction, leisure constraint negotiation, and life satisfaction of college students in the context of the COVID-19 pandemic.
Method: This study was conducted from January 25 to February 19, 2021, targeting university students in Jeonbuk, Jeonnam, and Busan. Using a purposive sampling method, a link for the questionnaire was distributed to students through Social Media. Questionnaires with sincere ersponses were sorted and used to analyze in this study. In total, 247 responses were used in this study excluding 23 insincere questionnaires.
Results: This study looked at the difference between leisure satisfaction before and after university students’ leisure satisfaction for COVID-19 situation, and examined the erlationship between leisure satisfaction, negotiation of leisure constraints, and life satisfaction. As a ersult, the following conclusions were reached. First , there was a difference in the leisure satisfaction of college tusdents before and after the COVID-19 situation , and it was found that leisure satisfaction after COVID-19 was low. Second, leisure satisfaction was interpreted as a means to increase life satisfaction. Additionally, if participants make efforts to negotiate leisure restrictions, life satisfaction can appear higher.
Conclusion: These results emphasize the necessity of leisure education in universities, and it can be seen that the management of university students’ leisure activities through liberal arts and extracurricular activities in universities is an important matter to increase the efficiency of university life.

참고문헌 (Reference)

1 사혜지 ; 한지훈, "코로나19와 여가제약 : 위계적 여가제약 모델 검증" 한국체육학회 60 (60): 387-400, 2021

2 사혜지 ; 이원상 ; 이봉규, "코로나 블루와 여가 활동 : 한국 사례를 중심으로" 한국인터넷정보학회 22 (22): 109-121, 2021

3 이철원, "청소년의 여가만족과 제약에 관한 질적분석" 21 : 179-194, 2001

4 강승우 ; 김영재, "워라밸(WLB) 및 일과 삶의 균형 키워드 분석연구: 유튜브(You Tube)를 통해서" 한국여가레크리에이션학회 43 (43): 117-126, 2019

5 노미라, "여가활동 참가노인들의 재미요인과 몰입경험이 정신건강에 미치는 영향" 용인대학교 대학원 2008

6 김준 ; 장승현, "여가스포츠 참가 대학생의 지속적 관여도와 여가만족이 스트레스 관련 성장에 미치는 영향" 한국체육과학회 24 (24): 37-50, 2015

7 강현욱, "아웃도어 스포츠 참여 대학생의 학업적 자기효능감과 자기주도학습의 관계에서 학습몰입의 매개효과 검증" 한국여가레크리에이션학회 40 (40): 18-29, 2016

8 하지원, "아동의 스포츠 참가와 사회성과의 관계" 梨花女子大學校 大學院 1993

9 양은혜, "스포츠 활동 참가가 스트레스 및 정신건강에 미치는 영향" 경기대학교 교육대학원 2006

10 김세웅, "사회체육활동으로서의 대학생들의 스포츠동아리 참여가 대인관계만족과 대학생활만족에 미치는 영향" 한국사회체육학회 (39) : 887-897, 2010

11 김석우, "사회과학 연구를 위한 SPSS·AMOS 활용의 실제" ㈜학지사 2010

12 이유진 ; 황선환, "문화자원봉사 참여 대학생의 여가만족과 삶의 질의 관계에서 진지한 여가의 조절효과" 여가문화학회 19 (19): 109-123, 2021

13 우수명, "마우스로 잡는 SPSS 24. 0" 도서출판 양서원 2018

14 이희정 ; 김장현 ; 배일현, "대학생의 여가생활과 삶의 질: 여가제약, 여가제약 협상노력, 생활 만족 간 관계" 한국상품학회 34 (34): 103-111, 2016

15 심상신, "대학생들의 여가활동참여유형에 따른 여가기능과 학교생활 만족에 관한 연구" 한국체육학회 42 (42): 401-406, 2003

16 허남양, "대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계" 한국여가레크리에이션학회 34 (34): 39-49, 2010

17 한성유, "대학생들의 여가경험이 여가만족과 생활만족에 미치는 영향" 여가문화학회 8 (8): 1-18, 2011

18 임진선 ; 전성범, "대학생들의 비교과과정을 통한 노르딕워킹 참여와 여가학적 의미 탐색" 여가문화학회 20 (20): 47-66, 2022

19 박광호 ; 이승연 ; 김진원, "대학생들의 COVID-19 전후 여가변화와 여가동기 및 건강신념과의 관계" 한국여가레크리에이션학회 44 (44): 69-86, 2020

20 김은조, "대학교양체육 수업에 관한 재미거리와 걱정거리에 관한 연구 : 스키·스노보드 강좌를 중심으로" 서강대학교 2016

21 임연아, "노인복지향상을 위한 여가스포츠활동이 정신건강 및 행복감에 미치는 영향" 한국스포츠학회 9 (9): 59-70, 2011

22 문화체육관광부, "국민생활체육실태조사"

23 시사저널, "WHO, 코로나19 팬데믹 선언"

24 Parker, S. R., "Leisure : The basis of culture" Pantheon Books, Incs 1976

25 Crawford, D. W., "A hierarchical model of leisure constraints" 13 : 309-320, 1991