- 1. 연구개요
- 2. 연구 방법 및 기대 효과
- 3. 프랙탈 기하학의 기초 디자인 적용 과정
- 4. 결론
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1995
Korean
658
KCI등재,SCOPUS
학술저널
22-25(4쪽)
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기초디자인 교육에 있어서 “프리핸드 드로잉과 스케칭(FREEHAND DRAWING & SKETCHING)” 기법에 관한 연구