공정세상 신념과 실천의지가 사회 정의 실천에 미치는 영향 : 상담자와 일반인 다집단비교 = The effect of belief in a just world and multicultural act on social justice commitment: comparison between professional counselors and public

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 전국의 20~60대 일반인 303명과 한국상담심리학회 1급 또는 2급 자격증을 소지한 상담심리사 및 한국상담심리학회 자격을 위한 수련생 120명을 대상으로 사회인지적 관점에서의 사회 정의 관심 및 실천 모형이 적합한지를 검증하고 차별 감소를 위한 다문화적 행동 실천 의지와 공정세 상 신념이 사회인지적 관점에서의 사회 정의 관심 및 실천에 미치는 영향을 검증하였다. 먼저 실천의지가 사회인지적 관점에서의 사회 정의 실천에 직접 적인 영향을 미치는지 여부와 함께 사회인지적 관점의 기제인 사회 정의 자 기 효능감, 사회 정의 결과 기대, 사회 정의 관심을 미치는 간접 영향의 여 부를 검증하고자 하였다. 또한 공정세상 신념의 하위 요인인 일반적 공정세 상 신념과 개인적 공정세상 신념 각각이 실천에 직접적으로 또는 실천 의지 를 통해 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지의 여부를 분석하고자 하였다. 분석 결과 첫째, 사회 인지적 관점에서의 사회 정의 모형은 선행 연구들과 마찬가지로 국내 일반인과 상담자들의 사회 정의에 대한 관심 및 실천을 설 명하기에 적합한 것으로 나타났다. 둘째, 최종 연구 모형에 대한 검증 결과 차별 감소를 위한 구체적 행동의 실천 의지는 사회 정의 실천에 직접적인 영향을 미치며 실천 의지에는 사회 정의 활동에 대한 자기 효능감 및 관심 각각이 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 연구 모형을 검증한 결과 일반인 집단에서 일반적 공정세상 신념은 사회 정의 실천에 직접적으 로 유의한 정적인 영향을 미치며 개인적 공정세상 신념은 일반인과 상담자 집단 모두에서 사회 정의 실천에 유의한 부적인 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 넷째, 일반인 집단과 상담자 집단에 대해 구조 모형의 다집단 분석 결 과 두 집단에서 경로 계수에 유의한 집단 간 차이가 있는 것으로 나타났으 며 유의한 차이가 있는 경로를 검증하기 위해 omnibus test를 실시한 결과 일반적 공정세상 신념이 실천으로 가는 경로와 자기 효능감이 결과 기대로 가는 두 경로 각각이 일반인과 상담자 집단 간에 유미한 차이가 있는 것으 로 나타났다. 본 연구 결과를 종합하여 사회 정의에 대한 관심 및 실천을 촉 진시킬 수 있는 개입 방안과 연구에 대한 의의를 제시하였고 연구의 제한점 및 후속 연구에 대한 제언을 함께 제안하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The primary purpose of this study is to investigate the effect of belief in a just world and multicultural act on social justice commitment from a social-cognitive perspective. Specifically, we examined direct and indirect effect of belief in a just world and direct effect of multicultural act on social justice. We also hypothesized that there would be a difference between public group and professional counselors group in social-cognitive perspective social justice model. Data from 120 professional counselors and 303 public were used for this study, all of them response to Social Issue Questionnaire(SIQ; Miller et al., 2009), Multicultural Attitude Scale for University Students in Korea(Hye-Jung Kang, 2012), Belief in a Just World Scale(Rubin & Peplau, 1975) and other demographical questions to test for our hypotheses. In order to prevent some measurement overestimates, executed Structural Estimate Modeling(SEM) by Anderson & Gerbing(1988)'s two step approach. As a result, the research model's goodness of fit was =940.726, df=303; RMSEA=.071; CFI=.944; TLI=.936. Results from the analysis of social-cognitive social justice model using SEM showed that the research model is valid to explain social justice interest and commitment of Korean professional counselors and public. And the multi-group analysis using structural equation modeling showed that difference in research model between professional counselors and public is statistically significant. This study covers measurement limitations, future directions for research, and some lessons points with regards to how Korean professional counselors’ social justice interests and commitment.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ 서론 1
• Ⅱ 이론적 배경 7
• 1. 사회 정의 7
• 2. 사회 정의와 다문화주의 10
• 3. 사회 인지적 관점에서의 사회 정의 12
• 4. 사회 정의와 다문화주의 15
• 5. 사회 정의와 상담심리학 17
• 6. 공정세상 신념 21
• 7. 연구 문제 29
• Ⅲ 연구방법 31
• 1. 연구 절차 31
• 2. 연구 대상 33
• 3. 측정 도구 34
• 4. 자료 분석 40
• Ⅳ 연구 결과 41
• 1. 연구 참여자의 인구통계학적 특성 41
• 2. 주요 변인의 기술통계 및 상관분석 결과 46
• 3. 측정 모형의 검증 48
• 4. 최종 연구 모형 52
• 5. 일반인 및 상담자 집단에 대한 다집단분석 53
• 6. 모형에 대한 간접 효과의 유의성 검증 60
• 7. 기타 변인의 기술 통계 62
• Ⅴ 논의 67
• 참고문헌 78
• 부록 93