한국어 중·고급 학습자 대상 연어 목록 선정 연구 - 드라마 대본을 중심으로 - = Study on Collocation List Selection for Intermediate and Advanced Korean Language Learners - Focusing on drama scripts -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to select a collocation list for intermediate andadvanced Korean language learners that can be used in the actual Koreanlanguage education field based on Korean drama scripts.
For this study, I selected five popular dramas that aired in Korea in the past fiveyears, transcribed the script, and selected appropriate collocation expressions forintermediate and advanced learners. Looking at the specific research procedureand results, first, all collocation expressions in each drama script were extracted;a total of 2,415 collocations were selected in this stage. In the second stage, atotal of 1,200 collocations were selected based on difficulty for intermediate andadvanced learners, and their frequency was determined by analyzing the numberof overlapping collocations in or between dramas. Then, in the third selectionstage, the number of collocations by level was calculated by requesting that agroup of Korean language education experts who have more than 20 years ofteaching foreign learners evaluate the appropriate collocation for Korean languageeducation. A total of 339 expressions were selected in the final collocation listselection stage, and the list and analysis results are presented herein.
This study is meaningful because it selected real-life collocation expressionsbased on Korean drama scripts that cannot be learned from existing Koreantextbooks or research materials. The expressions’ reliability and validity havebeen improved by applying comprehensive criteria such as collocation frequency,difficulty analysis, and expert group evaluation.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

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