코리아 부기법의 개선과 교육 학습효과 = The Advancement and Educational Learning Effects of Korean Bookkeeping Method

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 사개치부법에 관한 한국과 일본 등의 문헌들을 종합 정리하여 복식부기방식으로 정립한 사개치부법 모형을 우선 전통적인 원형 형태의 모습으로 제시하고, 이를 현대화하여 개발한 코리아 부기법의 개선방식을 해명하는 순서로 전개된다. 코리아 부기법의 설명에서 본 논은 특히 다른 복식부기방식과 비교하며 그 실무적인 간편성과 장점 및 교육적인 용이성과 학습효과를 중점적으로 강조한다.
현대의 복식부기는 영미식과 대륙식으로 나누어지는데, 양 방식의 차이는 결산절차에서 자산 부채 자본의 재산계정들이 마감되는 방법에 있을 뿐이다. 두 방식 모두 손익계정들은 집합손익계정에의 대체분개를 통하여 순이익을 계산해내고 마감한다. 그런데 재산계정들에 대해서 영미식은 이런 대체기입절차를 생략하고 바로 원장에서 차기이월로 마감하는데 비해, 대륙식은 손익계정들과 마찬가지로 잔액계정에의 대체분개를 통하여 마감한다. 결산절차에서 영미식은 간편하다는 장점이 있으나, 대륙식은 논리적 일치라는 장점이 있다.
코리아 부기법은 약칭하여 한국식 부기라 불릴 수 있는데, 회계기간 중 분개와 전기의 과정에서부터 차이가 난다. 분개는 복식 분립의 논리 그대로 분개되는 양 계정 각각의 개별적 설명으로 이루어지며, 전기는 분개한 모든 정보가 계정별로 모두 이전되어 분개장과 완전히 유사한 형태로 이루어진다는 점에서 큰 차이가 있다. 원장이 계정별로 모든 원천정보를 담고 있기에 각 보조부의 작성이 필요 없으며, 모두 통일된 양식으로 작성되기에 별도의 번잡한 교육이나 처리를 할 필요도 없다.
특히 결산에서 영미식 보다도 더 간편하게 재산항목들 뿐만 아니라 수익비용항목들의 대체분개까지도 생략하여 오히려 대륙식의 장점인 마감논리의 일치까지도 이루고 있다. 또한 모든 분개가 실제거래만으로 이루어지기에 거래8요소의 결합관계가 확실히 이루어지며, 반대분개가 없어서 교육상 학생들을 혼동시킬 염려가 없다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This treatise aims to explain:
1] The Four Element Bookkeeping Method (SageChiboobub) in the Ancient Korea ① to pronounce the historical event that Korea might have a native double entry bookkeeping method developed by Songdo(now Kesung) merchants in Koryo dynasty several hundred years ago, ② to translate and interpret the Four Element Bookkeeping Method(FEBM) into modern accounting terms, ③ to explain that it is not only better than the Italian bookkeeping method in mediterranean age, but also better in the principles than modern bookkeeping method except alphabet, table-style formats and adjustment journalizing.
2] The Introduction of Korean Bookkeeping Method(KBM) ① to pronounce the historical meaning that Korean bookkeeping method is developed on the four element bookkeeping method principles, ② to explain that it is better than the modern bookkeeping method in the principles and applications.
3] The Practical and Educational Effects of Korean Bookkeeping Method ① to prove that this new method is much easier and systematically informative than the present method, ② to show that Korean method can be used on computer in several ways by simple steps, ③ to explain that Korean bookkeeping method can be taught to students easily, unforgettably, and impressively compared to present method.

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