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      초등학교 체육수업 중 동료평가 활동에서 나타나는 뇌파 특성 = The Characteristics of EEG in a Peer Assessmentduring a Physical Education in Elementary School

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      https://www.riss.kr/link?id=A82617230

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구 방법
      • 1. 연구대상
      • 2. 실험절차 및 내용
      • 3. 뇌파 측정 및 분석
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구 방법
      • 1. 연구대상
      • 2. 실험절차 및 내용
      • 3. 뇌파 측정 및 분석
      • 4. 자료처리
      • Ⅲ. 연구 결과 및 논의
      • 1. 주파수별 상대파워 스펙트럼 활성도 분석동료평
      • 2. 좌?우뇌 상대파워 스펙트럼 활성도 분석
      • 3. 부위별 뇌파 상관(correlation) 분석
      • Ⅳ. 결론
      • 참고문헌
      • ABSTRACT
      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 조선희, "학습활동시 뇌호흡 수련학생과 일반학생의 뇌파분석" 서울대학교 대학원 2000

      2 김용진, "학습 활동의 뇌파 분석에 기초한 두뇌 순환 학습 모형의 개발과 과학학습에의 적용" 서울대학교 대학원 2000

      3 손천택, "포트폴리오 평가방법이 중학교 체육교과의 수행능력에 미치는 효과" 38 (38): 612-625, 1999

      4 정병우, "포트폴리오 평가 적용이 체육과 학습력 신장에 미치는 영향" 대구대학교 교육대학원 2000

      5 김용진, "통찰에 의한 문제해결 과정에서 전두부의 뇌파 활성에 관한 연구" 17 : 71-84, 2003

      6 이조옥, "초ㆍ중등학생의 과학적 사고 과정에서 나타난 뇌파 특성" 한국교원대학교 대학원 2003

      7 장덕찬, "체조 뜀틀 다리모아뛰기에 대한 운동 심상과 황동 관찰 시의 뇌파 및 심박수 변화" 계명대학교 대학원 2005

      8 김용진, "창의적 과학문제 해결에서 초등학교 과학영재아와 보통아의 뇌파 활성 차이" 한국생물교육학회 33 (33): 23-32, 2005

      9 김용진, "지능검사지의 수열 문제에 대한 인지기능의 뇌파 연구" 18 : 103-120, 2004

      10 박만상, "정신 생물학,한국인의 두뇌개발Ⅲ" 지식산업사 1992

      1 조선희, "학습활동시 뇌호흡 수련학생과 일반학생의 뇌파분석" 서울대학교 대학원 2000

      2 김용진, "학습 활동의 뇌파 분석에 기초한 두뇌 순환 학습 모형의 개발과 과학학습에의 적용" 서울대학교 대학원 2000

      3 손천택, "포트폴리오 평가방법이 중학교 체육교과의 수행능력에 미치는 효과" 38 (38): 612-625, 1999

      4 정병우, "포트폴리오 평가 적용이 체육과 학습력 신장에 미치는 영향" 대구대학교 교육대학원 2000

      5 김용진, "통찰에 의한 문제해결 과정에서 전두부의 뇌파 활성에 관한 연구" 17 : 71-84, 2003

      6 이조옥, "초ㆍ중등학생의 과학적 사고 과정에서 나타난 뇌파 특성" 한국교원대학교 대학원 2003

      7 장덕찬, "체조 뜀틀 다리모아뛰기에 대한 운동 심상과 황동 관찰 시의 뇌파 및 심박수 변화" 계명대학교 대학원 2005

      8 김용진, "창의적 과학문제 해결에서 초등학교 과학영재아와 보통아의 뇌파 활성 차이" 한국생물교육학회 33 (33): 23-32, 2005

      9 김용진, "지능검사지의 수열 문제에 대한 인지기능의 뇌파 연구" 18 : 103-120, 2004

      10 박만상, "정신 생물학,한국인의 두뇌개발Ⅲ" 지식산업사 1992

      11 조한무, "사회적 구성주의 관점에서 동료평가의 이론적 탐색" 경인교육대학교 초등교육연구소 23 : 69-81, 2004

      12 박재근, "사고 활동 중의 전방전두엽에서의뇌전도 분석에 기초한 두뇌의 활성화 상태 분석" 한국생물교육학회 30 (30): 54-65, 2002

      13 김용진, "문제풀이 활동에서 뇌파 측정에 의한 두뇌 기능 상태의 평가" 28 (28): 291-301, 2000

      14 김용진, "마인드맵을 활용한 생물 학습에서의 두뇌 기능 연구" 23 (23): 107-121, 2004

      15 한국교육신문, "두뇌도 단련할 수 있다"

      16 김용진, "두뇌 기능의 리듬성에 기초한 두뇌 순환 학습 모형의 개발과 뇌파적 검증" 28 (28): 396-407, 2000

      17 김대식, "뇌파검사학" 고려의학 2001

      18 김기석, "뇌,신경과학 입문" 성원사 1996

      19 장현희, "구성주의적 과학 실험 수업이 초등학생의 뇌파 활성도에 미치는 영향" 경성대학교교육대학원 2007

      20 김용진, "과학 문제 풀이의 사고(思考) 과정에서 뇌파 분석에 의한 두뇌 기능 연구" 한국생물교육학회 31 (31): 313-319, 2003

      21 박지영, "가설생성 학습 후에 나타난 초등학생의 뇌파 변화 분석" 한국교원대학교 2006

      22 Levine,P.H., "Transcendental Meditation and the Science of Creative Intelligence" 54 (54): 231-235, 1972

      23 Arnold,P.J, "The preeminence of skill as an educational value in the movement curriculum" 43 (43): 66-77, 1991

      24 Mosston, M., "Teaching physical education(5th ed.)" Benjamin Cummings 56-, 2002

      25 Williams,L.V., "Teaching for the two-sided mind" Simon and Schuster, Inc. 1983

      26 Corsi-Cabrera, M, "Stability of EEG inter-and intrahemispheric correlation in women" 102 : 9-21, 1997

      27 Sperry,R.W, "Some effects of disconnecting the cerebral hemispheres" 217 : 1223-1226, 1982

      28 Wright,L., "Practical knowledge,performance and physical education" 52 : 273-283, 2000

      29 Elson, B, D., "Physiological changes in yoga meditation" 14 : 52-57, 1977

      30 Ross,S., "Physical education re-conceptualized: persons, movement, knowledge" Charles C Thomas 2001

      31 Hutchison,M., "Megabrain : New tools and techiniques for brain growth and mind expansion(2nd ed.)" Ballantine books 1996

      32 Kwon, Y., "EEG correlation patterns of hypothesis-generating in undergraduate students' generation of scientific knowledge" 24 : 722-730, 2004

      33 Fitzgibbon, S. P., "Cognitive tasks auguement gamma EEG power" 115 : 1802-1809, 2004

      34 Witelson,S.F., "Bumps on the brain : Right-left anatomic asymmetry as a key to functional lateralization. In Language functions and brain organization" Academic Press 117-144, 1983

      35 Laker,A., "Beyond the boundaries of physical education" Routledge/Falmer 2000

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2017-12-01 평가 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-04-27 학술지명변경 외국어명 : The Korean Joural of Elementary Physical Education -> The Korean Journal of Elementary Physical Education KCI등재
      2011-04-26 학술지명변경 외국어명 : The Korean Joural of the Elementary Physical Education -> The Korean Joural of Elementary Physical Education KCI등재
      2011-03-28 학회명변경 영문명 : The Korean society of the Elementary Physical Education -> The Korean Society of Elementary Physical Education KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.67 1.67 1.58
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.5 1.37 1.644 0.46
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