1 "한국초등교육의 기원" 학지사 1995
2 "초등교육학의 학문적 성격과 탐구 영역" 13 (13): 181-203, 2000
3 "초등교육의 재개념화" 학지사 2003
4 "예술교육의 역사와 이론" 학지사 2003
5 "미적 교육의 현대적 의미" 32 : 201-226, 2002
6 "미술이 걸어온 길" 학고재 2003
7 "느낌 있는 그림 이야기" 보림 2002
8 "나르시스의 꿈" 한길사 2002
9 "교육의 미학적 탐구" 집문당 2002
10 "Uber die asthetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen 인간의 미적 교육에 관한 서한" 이진출판사 1997
1 "한국초등교육의 기원" 학지사 1995
2 "초등교육학의 학문적 성격과 탐구 영역" 13 (13): 181-203, 2000
3 "초등교육의 재개념화" 학지사 2003
4 "예술교육의 역사와 이론" 학지사 2003
5 "미적 교육의 현대적 의미" 32 : 201-226, 2002
6 "미술이 걸어온 길" 학고재 2003
7 "느낌 있는 그림 이야기" 보림 2002
8 "나르시스의 꿈" 한길사 2002
9 "교육의 미학적 탐구" 집문당 2002
10 "Uber die asthetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen 인간의 미적 교육에 관한 서한" 이진출판사 1997
11 "The artistic and professional development of teachers." 55 (55): 55-69, 2004
12 "The Arts and the creation of mind" Yale University Press 2002
13 "Dewey and eros: Wisdom and desire in the art of teaching." Teachers College Press 1997
14 "Democracy and the arts of schooling" State University of New York Press 1995
15 "Art as Experience" 1934
16 "An introduction to the philosophy of art" 19872001
17 "Aesthetic literacy in general education Philosophy of education University of Chicago Press" 121-141, 1981
18 "A History of the Problems of Education" NcGraw-Hill Book Company 1966
19 "21세기를 여는 초등교육의 쟁점들" 교육과학사 2000