지역아동센터 이용 청소년이 지각하는 양육환경에 대한 결핍 경험이 진로성숙도에 미치는 영향: 사회적 지지와 자아존중감의 순차적 매개효과

국문 초록 (Abstract)

연구목적: 청소년기는 자아정체감이 확립되고 미래의 삶에 대한 방향성을 찾아가는 중요한 발달 시기이다. 그러나 지역아동센터를 이용하는 청소년은 빈곤 및 저소득 가정의 특성으로 인해 진로 관련 정보 접근성과 체험 기회, 전문적 진로지도 자원이 제한되어 장기적인 진로 설계에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 본 연구는 사회인지진로이론을 토대로 지역아동센터 청소년이 지각한 양육환경 결핍 경험이 진로성숙도에 미치는 직접적 영향을 확인하고, 이 관계에서 사회적 지지와 자아존중감의 순차적 매개효과를 검증하고자 한다.
연구방법: 본 연구는 아동권리보장원의 ‘지원보호아동 및 자립준비청년 패널조사’ 중 2023년에 조사된 1차년도 자료를 활용하여, 지역아동센터를 이용하는 중·고등학생 청소년 335명의 응답한 자료를 분석하였다. 주요 변인은 양육환경 결핍 경험, 사회적 지지, 자아존중감, 진로성숙도이며, 수집된 자료는 PROCESS macro version 4.2로 매개효과와 그 유의성을 검증하였다.
연구결과: 먼저, 청소년이 지각한 양육환경 결핍 경험은 진로성숙도에 대한 직접효과가 유의하지 않았다. 다음으로, 양육환경 결핍 경험이 진로성숙도에 미치는 영향에서 사회적지지 및 자아존중감 각각이 매개하는 것으로 나타났다. 마지막으로, 청소년의 양육환경에 대한 결핍 경험이 사회적 지지와 자아존중감을 순차적으로 매개하여 진로성숙도에 미치는 것으로 나타높다. 즉, 청소년이 양육환경에 있어 결핍 경험이 많다고 지각할수록 사회적 지지는 낮아졌으며, 이는 스스로에 대한 존중감을 덜 느끼게 되어 결국 낮은 진로성숙도를 나타내는 것으로 이어졌다.
결론: 지역아동센터 청소년의 양육환경 결핍 경험은 진로성숙도에 직접적인 영향을 미치지 않았으나, 사회적 지지와 자아존중감을 통해 간접적이고 순차적인 영향을 나타냈다. 이는 양육환경의 결핍이 사회적 자원 접근성과 자아존중감 저하로 이어져 진로성숙도에 부정적 영향을 미칠 수 있음을 보여주며, 청소년의 진로 발달에는 가정 요인뿐 아니라 개인·사회적 요인의 통합적 고려가 필요함을 시사한다. 본 연구는 지역아동센터 청소년의 진로성숙도 향상을 위한 기초자료로 의의를 가진다.