日本語教育理論と実際用法のミスマッチについて = 可能表現の対象格表示を例として

국문 초록 (Abstract)

본고에서는 일본어교육의 시각으로부터 가능표현에 있어서의 대격조사 ‘ガ’와‘ヲ’의 교체현상에 대하여 코퍼스의 용례와 대학교 일본어학과의 교재에서 현재 쓰이고 있는 가능표현의 실제 사용례를 들어 일본어교육의 이론과 실제용법의 이탈에 대해 논했다. 특히는 “2자한어동명사＋デキル” 형태의 용법에 있어서 지금까지 일본어교육에서 틀린 용법으로 설명해왔던 대격조사 ‘ヲ’가 실제상 ‘ガ’의 배 이상에 달한다는 사실로부터 ‘ヲ’의 쓰임도 일본어교육에 도입할 것을 주장했다.
또한 ‘デキル’가 단독으로 사용될 때 대격조사로 ‘ガ’만 허용된다고 지적되고 있지만 실제 용례에서는‘ヲ’도 많이 쓰이고 있다는 사실을 밝힘으로서 왜 가능표현에 있어서 이러한 현상이 생겨나며 어떤 경우에‘ヲ’가 나타날 가능성에 대해서도 고찰했다. 그 결과 한 문에 주격조사 ‘ガ’가 나타났을 때 같은 ‘ガ’의 반복출현을 피하기 위함이고, 다른 한 가지는 ‘デキル’가 ‘スル’의 가능형으로 되어있기 때문에 무의식적으로 그 대격조사로‘ヲ’를 사용할 가능성이 높다고 지적되고 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This paper discusses the phenomenon of alternative usage of ga and wo in the potential expression, based on examples of corpuses collected, and of textbooks/materials that are currently used in Japanese education in universities. To be more specific, the word wo in the construction of “Chinese gerund+dekiru”, which was regarded as a wrong expression, is now used twice as many as ga. This phenomenon seems to be serious because it shows a mismatch between the theoretical and practical usages, and suggests the alternative use of ga and wo in the Japanese education.
Furthermore, only ga is allowed to occur when the verb is dekiru theoretically; however wo is also used practically. So we also investigated the reason for such a phenomenon and the possible scenario that the marker wo is used. As a result, we found that the marker wo is used in the case that ga already exists in the sentence. Another case is that the “dekiru” is an alternative expression to “suru” with wo in which ga is preferentially used as an accusative case marker.

목차 (Table of Contents)

• Abstract
• 1. 問題の所在
• ２．先行研究
• ３．データの統計と分析
• ４．なぜ理論と実際の乖離が生じるのか
• ５．結語
• 요지

참고문헌 (Reference)

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5 小松英雄, "日本語はなぜ変化するのか" 笠間書院 2013

6 松村明, "日本文法大辞典" 大修館書店 1971

7 久野暲, "新日本文法研究" 大修館書店 149-156, 1982

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