음악 감상을 통한 동작활동 프로그램이 유아의 자기효능감 및 자기조절능력에 미치는 효과 = A Effect of Movement Activity Program by music listening on Young Children’s Self-efficacy and Self-control

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 음악 감상을 통한 동작활동 프로그램이 유아의 자기효능감과 자기조절능력에 미치는 효과를 알아보고자 하는 것이다. 연구의 목적을 위해 연구대상은 경상남도에 C시에 소재한 유치원 만 5세 유아를 실험집단 20명, 통제집단 20명으로 하였 다. 유아의 자기효능감과 자기조절능력을 검사하기 위한 검사 도구는 선행연구에서 사용된 유아 자기효능감 검사도구와 유아용 자기조절능력 검사 도구를 사용하였다. 자료처리는 SPSS Statistics 21 프로그램을 사용하여 Cronbach’s α 과 t검증, ANCOVA를 실시하였다. 연구결과는 첫째, 음악 감상을 통한 동작활동 프로그램은 유아의 자기효능감 발달에 긍정적인 영향을 주는 것으로 분석되었다. 특히 인지적, 사 회·정서적, 신체적 자기효능감 순서로 그 효과가 나타났다. 둘째, 음악 감상을 통한 동작활동 프로그램은 유아의 자기조절능력 향상에 긍정적인 영향을 주는 것으로 분석되었다. 특히 행동조절, 정서조절 순으로 그 효과가 나타났다. 따라서 유아의 자기효능감과 자기조절능력의 긍정적인 발달을 위해서 음악 감상을 통한 동작활동프로그램을 실시하는 것은 도움이 될 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze effect of movement activity program by music listening on young children’s Self-efficacy and Self-control. Subjects were 5years old’s 40 kindergarten children in gyeong sang nam do. The subjects were divided into 2 groups:20 young children’s treatment groups and 20 young children’s control groups. Movement activity program by music listening took over a total of 12 sessions, with each session lasting 60 minutes, and the session took place once a week in 3months. The research tools used in this study included the questionnaire for assessment scale of young children’s Self-efficacy and Self-control. Using SPSS statistics 21 for window, cronbach’s α, t-test, ANCOVA were used to analyze the data. Finding of the study are summarized as follows :First, movement activity program by music listening effected on young children’s self-efficacy positively. Second, movement activity program by music listening effected on young children’s self-control positively.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• Ⅱ. 연구 방법
• Ⅲ. 연구 결과
• Ⅳ. 논의 및 결론

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