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      과학 영재 선발에 사용된 지필 검사 문항의 질적 및 양적 특성 분석  :  2007-2008년 강원대학교 영재 교육원 선발 문항을 중심으로 = Qualitative and Quantitative Analysis of Paper-Pencil Test Items Used for Selection of the Gifted in Science : The Case of 2007-2008 Entrance Examination Items of Kangwon Education Institute for the Gifted in Science

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      국문 초록 (Abstract)

      이 연구에서는 과학 영재 선발 도구로 사용된 지필 검사 문항의 질적 및 양적 특성을 살펴봄으로써 보다 양호한 영재 선발 도구를 개발하는데 있어서 필요한 기초 자료를 얻고자 하였다. 이...

      이 연구에서는 과학 영재 선발 도구로 사용된 지필 검사 문항의 질적 및 양적 특성을 살펴봄으로써 보다 양호한 영재 선발 도구를 개발하는데 있어서 필요한 기초 자료를 얻고자 하였다. 이를 위해 문항의 질적 특성을 분석하기 위해 분석틀을 구안하였으며, 문항의 양적 특성 분석을 위해 고전검사이론을 적용한 난이도와 변별도, 상관계수, 그리고 신뢰도를 산출하였다. 문항의 질적 특성을 분석한 결과, 다양한 과학적 사고를 요하는 문항이 개발될 필요가 있으며, 특히 과목(영역)-특수적인 창의적 사고를 요하는 문항의 개발이 필요한 것으로 나타났다. 문항의 양적 특성을 분석한 결과, 문항간또는 과목간 난이도 편차를 극복할 필요가 있으며, 검사 도구의 안정성 유지를 위한 노력이 필요한것으로 나타났다. 분석 결과를 토대로 보다 양호한 영재 선발 지필 검사 문항 개발을 위한 방안을 논의하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 동효관, "한성과학고등학교 학생 선발과정의 현황 분석" 13 (13): 65-92, 2003

      2 이기영, "한국 지구과학 올림피아드 문항 분석을 통한 문항의 질 향상 방안" 한국지구과학회 26 (26): 511-523, 2005

      3 최선영, "초등학교 과학영재학급 학생선발을 위한 과학 창의적 문제해결력 검사도구 개발" 한국초등과학교육학회 25 (25): 27-38, 2006

      4 윤경미, "영재판별의 새로운 변인: 문제발견력" 한국교육심리학회 20 (20): 587-604, 2006

      5 성태제, "문항제작 및 분석의 이론과 실제" 학지사 2004

      6 류지영, "다중지능이론의 영재교육에의 적용" 한국교육과정학회 22 (22): 147-169, 2004

      7 박주용, "기질 및 성격 검사에서 밝혀진 영재의 특성이 영재 선발에 주는 시사점" 한국문화및사회문제심리학회 11 (11): 143-156, 2005

      8 박종원, "과학적 창의성 평가를 위한 3차원 틀" 2003

      9 조성은, "과학영재교육센터의 학생 선발에 관한 연구" 25 : 25-52, 2000

      10 이상법, "과학영재교육센터 학생선발문항 분석 및 선발방법에 대한 제언" 19 (19): 604-621, 1999

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      2 이기영, "한국 지구과학 올림피아드 문항 분석을 통한 문항의 질 향상 방안" 한국지구과학회 26 (26): 511-523, 2005

      3 최선영, "초등학교 과학영재학급 학생선발을 위한 과학 창의적 문제해결력 검사도구 개발" 한국초등과학교육학회 25 (25): 27-38, 2006

      4 윤경미, "영재판별의 새로운 변인: 문제발견력" 한국교육심리학회 20 (20): 587-604, 2006

      5 성태제, "문항제작 및 분석의 이론과 실제" 학지사 2004

      6 류지영, "다중지능이론의 영재교육에의 적용" 한국교육과정학회 22 (22): 147-169, 2004

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      10 이상법, "과학영재교육센터 학생선발문항 분석 및 선발방법에 대한 제언" 19 (19): 604-621, 1999

      11 조석희, "과학영재 판별도구의 개발 및 타당화 연구" 4 : 55-69, 1990

      12 우종옥, "과학 영재의 평가틀" 2003

      13 이기영, "과학 영재 선발 도구로서 지필 검사의 적합성 탐색을 위한 질적 및 양적 문항 분석" 한국과학교육학회 28 (28): 32-46, 2008

      14 김남중, "‘수월성 교육 대책’ 의미와 문제점"

      15 Lawson, A. E., "Science teaching and the development of thinking" Wardsworth 1995

      16 Ebel, R. L., "Measuring educational achievement" Prentice-Hall 1965

      17 Davis, G. A., "Education of the gifted and talented" Allyn & Bacon 1998

      18 Cangelosi, J. S., "Designing tests for evaluating student achievement" Longman 1990

      19 Cronbach, L. J., "Coefficient alpha and the internal structure of test" 16 : 297-334, 1951

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      2016 0.19 0.19 0.37
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
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