30대 기혼 여성 그리스도인의 교회생활 인식조사를 통한 교육목회적 접근 방안 모색 = The Study on the Perception of Church Life in the Married Women in Their Thirties and Search for the Plan for Educational Ministry

국문 초록 (Abstract)

교회에는 다양한 측면에서 삶의 변화를 경험하고 있는 삼십대 기혼 여성들이 있다. 그들은 청소년 졸업과 장년부 진입의 틈새에 끼인 채 교회사역의 대상에서 쉽게 제외된다. 본 연구의 목적은 삼십대 기혼 여성 그리스도인들이 어떻게 교회생활을 하고 있고, 그들의 필요는 무엇이며, 교회는 그들의 필요에 어떻게 응답하고 있는지를 실증적으로 밝히는 것이다. 본 연구를 통해 획득한 결과는 다음과 같다. 첫째, 참여자 대부분은 결혼 전부터 그리스도인이었으며 구원의 확신을 가지고 있었고 공적인 예배와 개인적 예배를 지속하고 있었다. 둘째, 참여자의 약 40% 정도는 예배 외에 다른 교회활동에는 참여하지 않았다. 참여하지 못하는 주요 이유로 자녀 양육에 대한 부담과 직장생활로 인한 시간의 부족 때문이었다. 셋째, 결혼 후 겪는 가장 큰 어려움을 묻는 질문에, 응답자의 약 76%가 육아문제(자녀양육)이라고 응답하였다. 넷째, 신앙생활이 직장생활, 가사, 육아에 도움이 되는지를 묻는 질문에 응답자의 약 90%정도가 도움이 된다고 응답하였다. 다섯째, 응답자의 약 74% 정도는 일, 가정, 교회 중 가정에 가장 우선순위를 둔다고 응답하였다. 여섯째, 교회가 신앙생활을 배려하고 있는지를 묻는 질문에 응답자의 약 50% 정도는 보통이다고 응답하였다. 마지막으로, 그들은 자녀를 위한 안전한 놀이시설, 쾌적한 자모(예배)실, 휴식공간 등의 설비를 교회가 갖춰 주기를 기대하였고, 자녀 돌봄 프로그램, 부부 성장학교, 가정신앙교육 관련 프로그램을 운영해 주기를 원하는 것으로 나타났다. 이를 기초로, 연구자는 마리아 헤리스가 제시한 교육목회의 다섯 가지 현장, 즉 코이노니아, 레이투르기아, 디다케, 케리그마, 디아코니아를 이용하여 삼십대 여성 기혼 그리스도인을 위한 교육목회 방안을 제안하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The church has married women in their thirties who are experiencing a variety of life changes. They are easily excluded from the ministry of the Church, being caught in the gap between the graduation of the young adult and the entrance of the elderly. The goal of this study is to empirically demonstrate how married women in their thirties are doing church life, what their needs are, and how the church is responding to their needs. The results obtained through this study are as follows. First, most of the participants were Christians from before marriage, had the assurance of salvation, and continued public worship and personal worship. Second, about 40% of the participants did not participate in other church activities other than worship. The main reason for not participating was due to the burden of child rearing and lack of time due to work life. Third, about the greatest difficulties after marriage, about 76% of the respondents answered that they are child care. Fourth, about 90% of the respondents answered that their faith is helpful for working life, housework, and childcare. Fifth, about 74% of the respondents answered that they had the highest priority in the work, home, and church family. Sixth, about 50% of the respondents answered that the church has consideration for their faith. Finally, they expected the Church to equip facilities such as safe play facilities for children, a pleasant room for worship, and a resting area, and would like to run programs for child care programs, marital growth program, and faith transfer training. On the basis of this, the researcher proposed a educational ministry approach for a 30s female married Christian using the five ministries of education ministry suggested by Maria Harris: Koinonia, Leiturgia, Didache, Kerygma, and Diakonia.

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