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      Restructuring Enrollment Quotas of College for Radiological Technologists

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      국문 초록 (Abstract)

      본 논문에서는 보건의료인의 한 직종인 방사선사의 수요와 공급관련 문헌을 조사하여 방사선사를 양성하는 대학과 전문대학의 방사선(학)과의 입학정원 조정방안을 제시하였다. 오영호 등이 연구한 보건의료인력 중·장기 수급추계연구에서 방사선사는 2015년에 1,134명 ~ 2,052명의 공급과잉 현상이 전망되고, 2030 년에는 12,632명 ~ 14,196명의 공급이 과잉될 것으로 전망되었다. 방사선사 공급과잉문제를 해결하기 위해서는 방사선사 교육기관의 정원 외 신입생을 5%이하로 모집하여 방사선사 응시자를 308명까지 감축하고,3년제 방사선사 양성 교육기관을 4년제 교육기관으로 학제를 일원화하여 매년 방사선사 응시자 387명을 감축하고, 가칭 한국방사선사평가원을 설립하여 대학과 전문대학의 교육여건을 평가하고 최소한의 수준에
      미달하는 대학의 방사선사 응시자격을 제한하여야 한다. 이를 위해서는 방사선사 관련단체뿐만 아니라 관련된 보건의료인 단체와의 협력이 필요하다.
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      본 논문에서는 보건의료인의 한 직종인 방사선사의 수요와 공급관련 문헌을 조사하여 방사선사를 양성하는 대학과 전문대학의 방사선(학)과의 입학정원 조정방안을 제시하였다. 오영호 등...

      본 논문에서는 보건의료인의 한 직종인 방사선사의 수요와 공급관련 문헌을 조사하여 방사선사를 양성하는 대학과 전문대학의 방사선(학)과의 입학정원 조정방안을 제시하였다. 오영호 등이 연구한 보건의료인력 중·장기 수급추계연구에서 방사선사는 2015년에 1,134명 ~ 2,052명의 공급과잉 현상이 전망되고, 2030 년에는 12,632명 ~ 14,196명의 공급이 과잉될 것으로 전망되었다. 방사선사 공급과잉문제를 해결하기 위해서는 방사선사 교육기관의 정원 외 신입생을 5%이하로 모집하여 방사선사 응시자를 308명까지 감축하고,3년제 방사선사 양성 교육기관을 4년제 교육기관으로 학제를 일원화하여 매년 방사선사 응시자 387명을 감축하고, 가칭 한국방사선사평가원을 설립하여 대학과 전문대학의 교육여건을 평가하고 최소한의 수준에
      미달하는 대학의 방사선사 응시자격을 제한하여야 한다. 이를 위해서는 방사선사 관련단체뿐만 아니라 관련된 보건의료인 단체와의 협력이 필요하다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study presented a mediation strategy of admittance quota of four year and three year colleges raising
      radiology technicians by investigating the demand and supply related literature for Radiological Technologists, a
      type of health and medical services personnel. Oh Yeong‐ho et al.’s study on mid and long term supply system
      for health and medical services personnel resources, excess supply of 1,134~2,052 Radiological Technologists in
      2015 was predicted and excess supply of 12,632~14,196 Radiological Technologists are to be expected in 2030.
      To settle excess supply of Radiological Technologists, Supernumerary quota over the entrance students of
      institutions raising Radiological Technologists should be less than 5% to reduce applicants for Radiological
      Technologists to be 308 people, reduce 387 applicants for radiology technicians every year by unifying three year
      colleges raising Radiological Technologists with four year colleges into education period unification, evaluate
      education conditions of colleges to restrict those colleges lacking the minimum requirements from getting
      eligibility for take the examination for Radiological Technologists by establishing tentatively ‘Korean Institute of
      Radiologic Education and Evaluation.’ For this, it is necessary to obtain cooperation from health and medical
      services personnel organizations in pertinent fields as well as related organizations of Radiological Technologists.
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      This study presented a mediation strategy of admittance quota of four year and three year colleges raising radiology technicians by investigating the demand and supply related literature for Radiological Technologists, a type of health and medical s...

      This study presented a mediation strategy of admittance quota of four year and three year colleges raising
      radiology technicians by investigating the demand and supply related literature for Radiological Technologists, a
      type of health and medical services personnel. Oh Yeong‐ho et al.’s study on mid and long term supply system
      for health and medical services personnel resources, excess supply of 1,134~2,052 Radiological Technologists in
      2015 was predicted and excess supply of 12,632~14,196 Radiological Technologists are to be expected in 2030.
      To settle excess supply of Radiological Technologists, Supernumerary quota over the entrance students of
      institutions raising Radiological Technologists should be less than 5% to reduce applicants for Radiological
      Technologists to be 308 people, reduce 387 applicants for radiology technicians every year by unifying three year
      colleges raising Radiological Technologists with four year colleges into education period unification, evaluate
      education conditions of colleges to restrict those colleges lacking the minimum requirements from getting
      eligibility for take the examination for Radiological Technologists by establishing tentatively ‘Korean Institute of
      Radiologic Education and Evaluation.’ For this, it is necessary to obtain cooperation from health and medical
      services personnel organizations in pertinent fields as well as related organizations of Radiological Technologists.

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