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      ISD 모델에 기초한 농업인 안전교육 프로그램 개발 = Developing an Agricultural Safety and Health Training Program Based on ISD Model

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      https://www.riss.kr/link?id=A75142760

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      국문 초록 (Abstract)

      이 연구의 목적은 ISD 모델에 기초하여 농업인 안전교육 프로그램을 개발하는데 있으며,이를 위해 분석-설계-개발-실행-평가의 다섯 단계로 구성된 개발모형을 설정하였다. 구체적인 프로...

      이 연구의 목적은 ISD 모델에 기초하여 농업인 안전교육 프로그램을 개발하는데 있으며,이를 위해 분석-설계-개발-실행-평가의 다섯 단계로 구성된 개발모형을 설정하였다.
      구체적인 프로그램 내용을 개발하기 위해 환경분석,학습자분석,과제분석을 실시하였고,그 결과를 반영하여 ‘안전의식 함양’,‘근골격계질환’,‘농약중독예방’,‘농기계 안전 사용’의 4개 모듈과 10개의 레슨을 설계하였다. 요구분석 및 설계 결과를 바탕으로 농업인 안전교육 프로그램의 교재/보조 자료/매체를 개발하였다. 교재의 경우,학습자용과 강사용을 구분하여 개발하였다. 개발된 프로그램 및 운영체제에 대한 검토 및 보완을 위한 전문가 협의회를 개최하여 프로그램 시연회를 실시한 후 교육프로그램을 수정,보완하였다. 그 후,농작업안전시범마을의 농업인을 대상으로 농업인 안전교육 프로그램을 시험 운영하였고,그 결과를 반영하여 농업인 안전교육 프로그램을 완성하였다.
      또한 이상의 프로그램 개발 과정을 통해 나타난 논점을 토대로 향후 교육 프로그램 개발을 위한 시사점을 제공하였다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to develop a agricultural safety and health training program based on ISD Model. We set up 5step(Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) model for developing the program. After analyzing environment, l...

      The purpose of this study was to develop a agricultural safety and health training program based on ISD Model. We set up 5step(Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) model for developing the program.
      After analyzing environment, learner and task, four modules(① Safety and Health Mindset, ② Musculoskeletal System Disorders, ③ Agrichemical Poisoning Prevention, and ③ Using Farm Machines Safely) and 10 lessons were designed.
      We developed teaching materials and supplement materials for the Agricultural Safety and Health Training Program based on need analysis and program design. Teaching materials consisted of the learner's and instructor's. The developed program was examined by expert groups and the weak points were revised through professional workshop. Finally, we tested the Agricultural Safety and Health Training Program at agricultural safety and health model village and fixed the program by reflecting the test results.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국의 농작업 재해실태 및 연구동향" 81-104, 2005

      2 "직업농업교육과정의 계획 및 운영" 서울대학교출판부 85-121, 1997

      3 "직업교육학 원론" 서울: 교육과학사 2003

      4 "일부농촌지역의 농약사용실태 및 농약중독 요인 조사" 28 (28): 323-333, 2002

      5 "일부 농촌주민의 농약중독 관련 요인에 관한 조사연구" 11 (11): 196-205, 1999

      6 "산업재해통계" 통계청 2005

      7 "산업안전보건교육의 인센티브 모델에 관한 연구" 19 (19): 129-134, 2004

      8 "농촌생활지표조사보고서" 농촌자원개발연구소 2002

      9 "농촌 노인들의 농부증에 관한 연구" 3 (3): 111-120, 2001

      10 "농업인 교육과정 개발 모형의 설정" 4 (4): 257-268, 1997

      1 "한국의 농작업 재해실태 및 연구동향" 81-104, 2005

      2 "직업농업교육과정의 계획 및 운영" 서울대학교출판부 85-121, 1997

      3 "직업교육학 원론" 서울: 교육과학사 2003

      4 "일부농촌지역의 농약사용실태 및 농약중독 요인 조사" 28 (28): 323-333, 2002

      5 "일부 농촌주민의 농약중독 관련 요인에 관한 조사연구" 11 (11): 196-205, 1999

      6 "산업재해통계" 통계청 2005

      7 "산업안전보건교육의 인센티브 모델에 관한 연구" 19 (19): 129-134, 2004

      8 "농촌생활지표조사보고서" 농촌자원개발연구소 2002

      9 "농촌 노인들의 농부증에 관한 연구" 3 (3): 111-120, 2001

      10 "농업인 교육과정 개발 모형의 설정" 4 (4): 257-268, 1997

      11 "농업기계 안전지침 및 농업기계 사용자 요구사항의 분석" 2004

      12 "농어업인 교육정책 혁신" 농어업ㆍ농어촌 특별대책위원회 2006

      13 "농부증 실태 및 관련요인" 21 (21): 37-43, 2000

      14 "교육 프로그램 개발 방법론" 학지사 2005

      15 "경상남도 농촌지역의 농기계손상에 관한 조사연구" 20 (20): 67-75, 1995

      16 "What is it and Why is it?. In Reigeluth An Overview of Their Current Status. Hi1lsdale" Lawrence Erlbaum Associates Inc. 19831983

      17 "The Systematic Design of Instruction" Glenview, Illinois: Scott, Feresman and Company 2005

      18 "Planning and conducting needs assessment" Thousand Oaks, CA : Sage Publication 1995

      19 "Education and Training for Work(Vol. 1): Planning Programs" Technomic Publishing 1996

      20 "2003년도 산업재해원인조사" 산업안전관리공단 2003

      21 "2003 산업재해 원인분석" 노동부 2004

      22 ". 효과적 교수설계를 위한 교수" 1992

      23 ". 일부 농촌지역의 농약중독 태도에 관한 연구. 한국환경보건학회" 15-24, 1986

      24 ". The Systematic Design of Instruction" Feresman and Company. illi (illi): 1990

      25 ". The Modern Practice of Adult Education" Association Press. 1970

      26 ". The Contributions of Cognitive Science and Educational Technology to the Advancement of Instructional Design Theory. Educational Technology Research and Development" 55-57, 1992

      27 ". Principles of instructional design. New York" 1974

      28 ". Learning Situations and Instructional Models. In Gagne" Lawrence Erlbaum Associates Inc. 19871987

      29 ". Exercises in Instructional Design. Columbus" Merrill Publishing Company 1990

      30 ". Component Display Theory. In Reigeluth An Overview of Their Current Status. Hi1lsdale" Lawrence Erlbaum Associates Inc. 19831983

      31 ". Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago University of Chicago Press." 1971

      32 ". An Educational Learning Theory for Instructional Design. Educational Technology" 36-40, 1992

      33 ". A Review of Cognitive Teaching Models. Educational Technology Research and Development" 47-64, 1991

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2016-12-02 학회명변경 영문명 :   -> The Korean Society for Agricultural Education and Human Resource Development KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-08-03 학회명변경 한글명 : 한국농업교육학회 -> 한국농·산업교육학회
      영문명 : 미등록 ->  
      KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-10-27 학술지명변경 한글명 : 한국농업교육학회지 -> 농업교육과 인적자원개발
      외국어명 : Journal of Korean Agricultural Education -> Journal ofAgricultural Education and Human Resource Development
      KCI등재
      2005-03-25 학술지명변경 한글명 : 한국농업교육학회지 -> 농업교육과 인적자원개발
      외국어명 : Journal of Korean Agricultural Education -> Journal of Agricultural Education and Human Resource Development
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      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2000-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.08 1.08 1.21
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.42 1.35 1.587 0.46
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