하북성 지역의 한국어 교육은 북경지역이나 동북지역과 등 다른 지역 보다늦게 시작하였다. 이 지역 한국어교육은 급속히 발전하였으나 문제가 많다. 이 문제들을 해결해야 하북지역 한국...
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2016
Korean
하북성 ; 한국어교육 ; 교사 ; 교재 ; 발전 ; Hebei region ; Korean language education ; explore solutions ; teachers ; development
KCI등재
학술저널
281-296(16쪽)
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하북성 지역의 한국어 교육은 북경지역이나 동북지역과 등 다른 지역 보다늦게 시작하였다. 이 지역 한국어교육은 급속히 발전하였으나 문제가 많다. 이 문제들을 해결해야 하북지역 한국...
하북성 지역의 한국어 교육은 북경지역이나 동북지역과 등 다른 지역 보다늦게 시작하였다. 이 지역 한국어교육은 급속히 발전하였으나 문제가 많다. 이 문제들을 해결해야 하북지역 한국교육을 더 건전하게 성장해 나갈 수 있다. 본고에서는 하북지역 4년제 교육과정을 운영하는 한국어과를 다른 지역 대표적인 한국어과를 비교하였다. 이로서 하북지역 한국어교육의 문제와 해결안을 진단하고 제시하였다. 하북지역 한국어교육과 한국학을 제대로 발전시키기 위해 교사수 부족과 실력 향상 문제, 석·박사과정 설치 및 학생 국제 교류 확대문제, 교재와 보충교육 자원 부족한 문제 등을 해결하는 것은 시급하다. 따라서 수준 높은 한국학 교육 인재를 끌어들이고, 현재 재직하고 있는 교사들은 실력 향상시키는 기회를 만들어 주며, 석사과정 설치하고 국제교류를 확대하고, 전문인력 모아 교육현상에서 알맞은 교재와 교육보충 자료를 개발해야 한다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
Korean language education in Hebei region than in Beijing, northeast , Shandong and other regions started a lot later. Korean Education Development in Hebei region is very fast, but there are a lot of problems. Only by addressing these problems, Hebei...
Korean language education in Hebei region than in Beijing, northeast , Shandong and other regions started a lot later. Korean Education Development in Hebei region is very fast, but there are a lot of problems. Only by addressing these problems, Hebei Korean language education can be more healthy sustainable development. In this paper, the status of Korean language education in Hebei Province and other areas were compared. Through these, it is determined in Hebei Korean language education problems and explore solutions. Hebei Korean language education to normal sustainable development, we must enhance the ability of teachers as soon as possible, setting masters and doctoral programs, strengthen international exchanges and cooperation to develop their own characteristics of materials.
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