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과학 놀이를 이용한 과학수업이 과학 탐구 능력과 과학 관련 태도에 미치는 영향
허귀희, 이지화,문성배 대한지구과학교육학회 2014 p.1-10
지구과학 관련 사회적 문제(socio-scientific issue)와 관련된 논증적 글쓰기를 통해 알아본 예비교사들의 논증구조 발달 분석
위수민, 윤지영,임성만 대한지구과학교육학회 2014 p.11-23
육색사고기법을 활용한 과학수업이 창의성 및 과학 학업성취도에 미치는 효과
이용섭, 강정문 대한지구과학교육학회 2014 p.34-42
계절의 변화 원인에 대한 설명에서 나타난 초등학생의 개념 시뮬레이션 사례 연구
고민석, 김나영,양일호 대한지구과학교육학회 2014 p.43-53
탐구적 과학 글쓰기 활용 수업이 메타인지와 과학적 창의성에 미치는 효과
이은아, 김용권 대한지구과학교육학회 2014 p.54-63
초등 과학교과서 지문의 발문 유형 분석 및 학생들의 선호 발문 유형
김민정, 유병길,이형철 대한지구과학교육학회 2014 p.64-74
박영신, 박진희,류효숙 대한지구과학교육학회 2014 p.75-90
Park Young-shin, Park Jin-hee,Ryu Hyo-suk 대한지구과학교육학회 2014 p.75-90