The Textbook publication system is important in securing professionalism, independence and political impartiality of education. The current History textbook publication system in Korea is the official certification system. In 2013, Gyohak-sa’s <K...
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2014
Korean
900
KCI등재
학술저널
195-225(31쪽)
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The Textbook publication system is important in securing professionalism, independence and political impartiality of education. The current History textbook publication system in Korea is the official certification system. In 2013, Gyohak-sa’s <K...
The Textbook publication system is important in securing professionalism, independence and political impartiality of education. The current History textbook publication system in Korea is the official certification system. In 2013, Gyohak-sa’s <Korean History> Textbook for High schools was criticized for poor deliberation. many factual fallacies and biased views of history.
The minister of education announced improvement plans for the history textbook publication system itself. He suggested the resurrection of the government-designated textbook system, as well as the revival of the editorial officer. Members of the history and historical education circle opposed such suggestion.
The Korean history textbook certification system of 2010 and 2013 have been exposing many problems. Members of the deliberation council lacked specialty, and the timetable for examination was extremely short. Both the Government-designated textbook and officially certified textbook could affect professionalism, independence and political impartiality of education. A Free publication system would be ideal for securing political impartiality of education.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 대한교육연합회, "한국교육연감―1974"
2 이원순, "역사과 교육" 능력개발사 1977
3 양정현, "역사 교과서 서술에서 사실과 관점 - <한국 근․현대사> 교과서 수정 지시 파동을 중심으로 -" 효원사학회 35 : 33-59, 2009
4 양정현, "근대 개혁기 역사교육의 전개와 역사 교재의 구성" 서울대학교 2001
5 류승렬, "국사 교과서 편찬의 문제점과 개선 방향" 76 : 2000
6 곽병선, "교과서 자유 발행 빠를수록 좋다" 34 : 2000
7 양정현, "고등학교<한국사> 교육과정 편성과 교과서검정의양상" 한국역사교육학회 (12) : 156-191, 2010
8 양정현, "2007, 2011 역사과 교육과정 개정 논리와 계열성" 역사교육연구회 (120) : 1-32, 2011
1 대한교육연합회, "한국교육연감―1974"
2 이원순, "역사과 교육" 능력개발사 1977
3 양정현, "역사 교과서 서술에서 사실과 관점 - <한국 근․현대사> 교과서 수정 지시 파동을 중심으로 -" 효원사학회 35 : 33-59, 2009
4 양정현, "근대 개혁기 역사교육의 전개와 역사 교재의 구성" 서울대학교 2001
5 류승렬, "국사 교과서 편찬의 문제점과 개선 방향" 76 : 2000
6 곽병선, "교과서 자유 발행 빠를수록 좋다" 34 : 2000
7 양정현, "고등학교<한국사> 교육과정 편성과 교과서검정의양상" 한국역사교육학회 (12) : 156-191, 2010
8 양정현, "2007, 2011 역사과 교육과정 개정 논리와 계열성" 역사교육연구회 (120) : 1-32, 2011
국정 『국사』 교과서와 검정 『한국사』 교과서의 현대사 체계와 내용 분석
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2005-10-05 | 학술지명변경 | 한글명 : 역사와 현실 -> 역사와 현실외국어명 : 미등록 -> YŎKSA WA HYŎNSIL | |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2001-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
1998-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.91 | 0.91 | 0.87 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.87 | 0.92 | 1.68 | 0.36 |