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      중국 연변 수학 교과서의 실천과 종합응용 영역에 나타난 학습내용 분석 = Analysis of the contents of Practice and Synthetic Application area in Yanbian Textbooks

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구에서는 중국의 수학과 ‘교육과정표준’에서 4개의 하위 영역 중 하나로 제시하고 있는 실천과 종합응용의 내용을 구현한 연변의 초등학교 수학 교과서 내용을 분석하였다. 이를 위...

      본 연구에서는 중국의 수학과 ‘교육과정표준’에서 4개의 하위 영역 중 하나로 제시하고 있는 실천과 종합응용의 내용을 구현한 연변의 초등학교 수학 교과서 내용을 분석하였다. 이를 위해 연변교육출판사에서 출판한 12권의 초등학교 수학 교과서를 이용하여 실천과 종합응용 내용을 분석하였다. ‘교육과정표준’의 실천과 종합응용에서는 수학적 지식과 경험을 활용하고 응용하여 도전적이고 종합적인 문제를 해결하고, 주요 학습내용에 대한 이해와 연계를 체험하도록 제시하고 있다. 교과서 분석 결과, 실천활동에서는 상황적 배경이 대부분 교실 안에서 할 수 있는 활동으로 제한되어 있다는 것과 종합응용에서는 수학 지식의 상호연계성을 인식할 수 있는 활동이 적다는 한계를 보였다. 수학적 과정 면에서는 문제해결이 주를 이루고 있으며, 부분적으로 의사소통 활동이 제시되어 있었으며, 추론 활동이 적게 나타났다. 또 수학적 활동에서도 대부분 체험활동이 주를 이루고 있으며, 수학적 지식을 타 교과나 타 영역에 통합할 수 있는 통합적 활동이 부족한 것으로 나타났다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 요약
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구 설계
      • Ⅳ. 연구 결과
      • 요약
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구 설계
      • Ⅳ. 연구 결과
      • 1. 학습 주제 및 소재와 내용 분석
      • 2. 수학적 과정 분석
      • 3. 학습 영역과 수학적 활동 분석
      • Ⅴ. 결론
      • 참고 문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 최용환, "한국과 중국의 중학교 수학교과서 비교 : 기하영역을 중심으로" 한국교원대학교 대학원 2012

      2 김도한, "창의 중심의 미래형 수학과 교육과정 모형 연구" 한국과학창의재단 2009

      3 중화인문공화국교육부, "전일제 의무교육 수학과 교육과정표준(실험고)" 연변교육출판사 2003

      4 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 6학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      5 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 6학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      6 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 5학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      7 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 5학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      8 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 4학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      9 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 4학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      10 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 3학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      1 최용환, "한국과 중국의 중학교 수학교과서 비교 : 기하영역을 중심으로" 한국교원대학교 대학원 2012

      2 김도한, "창의 중심의 미래형 수학과 교육과정 모형 연구" 한국과학창의재단 2009

      3 중화인문공화국교육부, "전일제 의무교육 수학과 교육과정표준(실험고)" 연변교육출판사 2003

      4 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 6학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      5 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 6학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      6 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 5학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      7 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 5학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      8 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 4학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      9 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 4학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      10 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 3학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      11 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 3학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      12 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 2학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      13 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 2학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      14 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 1학년(하권)" 연변교육출판사 2010

      15 小學校數學課程敎材硏究開發中心, "의무교육과정 표준 실험교과서 수학 1학년(상권)" 연변교육출판사 2009

      16 교육과학기술부, "수학교육 선진화 방안"

      17 박성택, "수학과 이원적 교재 구성에 관한 연구" 565-581, 2002

      18 교육과학기술부, "수학과 교육과정-교육과학기술부 고시 제 2011-361호 [별책 8]"

      19 오영열, "수학 교과서 개발에 대한 연구 동향" 학습자중심교과교육학회 6 (6): 197-213, 2006

      20 이미경, "PISA 2006 결과 분석 연구: 과학적 소양, 읽기 소양, 수학적소양 수준 및 배경 변인분석" 한국교육과정 평가원 2007

      21 Thomson, D. R., "Modifying Textbook Exercises to Incorporate Reasoning and Communication into the Primary Mathematics Classroom, In Reasoning, Communication and Connections in Mathematics" World Scientific Publishing 57-74, 2012

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      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
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      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.77 0.77 0.74
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.67 0.67 1.103 0.04
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