1 현주, "한국 학부모의 교육열 분석 연구" 한국교육개발원 2003
2 김소연, "한국 대학생들의 인성교육을 위한 채플 활성화 방안" 한국기독교교육정보학회 34 (34): 181-209, 2012
3 김세광, "학교폭력 해결을 위한 기독교교육의 회복적 접근" 한국기독교교육정보학회 (41) : 217-255, 2014
4 박성미, "청소년용 통합적 인성 척도 개발" 한국아동교육학회 21 (21): 35-47, 2012
5 김흥규, "주관성연구를 위한 Q방법론의 이해" 6 (6): 1-11, 1992
6 조난심, "제7차 도덕과 교육과정의 특징과 개선 방향" 한국교육과정학회 22 (22): 1-18, 2004
7 조연순, "정의교육과 인성교육 구현을 위한 기초연구 1: 철학적 심리학적 접근에 기초한 인성교육의 구성요소 탐색" 교육과학연구소 28 (28): 131-152, 1998
8 구제홍, "정보사회의 기독교대학의 인성교육: 명지대학교 인성교육의 사례를 중심으로" 한국기독교교육정보학회 18 (18): 35-68, 2007
9 조난심, "인성평가척도개발을 위한 기초연구" 2004
10 지은림, "인성지수개발연구" 교육부 2013
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11 한재희, "인성에 대한 전인적 이해와 기독교 상담" 대학복음화학회 7 (7): 239-267, 2003
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15 진미정, "인성개념에 대한 부모의 인식과 가정 내 인성교육에 관한 연구" 한국가정관리학회 32 (32): 85-97, 2014
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